Linguagem E Escola Magda Soares Resenha

do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para que os professores possam obter o melhor desempenho nas provas. Ao mesmo tempo, não podemos deixar…

Educação Ambiental 2014 Editorial Comitê Editorial Magda Maria Ventura Gomes da Silva Rosaura de Barros Baião Gladis Linhares Autores dos Originais Fabiana Chinalia Marcelo Elias dos Santos Mario Nishikawa Rafael Altafin Galli © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico,…

Maria Celi Scalon (Iuperj). Conselho Editorial: Gustavo Lins Ribeiro (UnB); Jane Felipe Beltrão (UFPA); João Emanuel Evangelista de Oliveira (UFRN); Jorge Zaverucha (UFPE); Lívio Sansone (UFBA); Lúcia Bógus (PUC/SP); Helena Bomeny (CPDOC-FGV/RJ); Magda Almeida Neves (PUC/MG); Paulo Roberto Neves Costa (UFPR); Roberto Grün (UFSCar). Edição Assistente Editorial: Mírian da Silveira Pavanelli Preparação/revisão de textos/copidesque: Ana Lúcia Novais Versão/tradução de resumos: Jorge Thierry Calasans

os níveis de competência texto: base fundamental da construção do item..............................................14 1.1 Os descritores de 4ª série (5º ano)..............................................................14 III – De que maneira a escola podeleitura - 4ªo seu trabalho com leitura, conside1.1.1 Tópico I - Procedimento de organizar série (5º ano)............................15 rando as habilidades-que o leitor ativa? 1.1.2 Tópico II Implicações do suporte, do gênero,…

Estado-nação europeu frente aos desafios da Globalização”. In: Novos Estudos – Cebrap. São Paulo: nº 43, nov/95. RIBEIRO, Darcy. Fala aos moços. In: Carta – Informe de distribuição restrita do Senador Darcy Ribeiro.Brasília: Senado Federal, (3) 1994 . SOARES, Lucília. Sobra pouco dinheiro. In: Veja. São Paulo: 28/7/2004. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------Disciplina: INSTITUIÇÕES DE DIREITO Objetivo Geral:…

Oliveira PRÓ-REITORA DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Marcus Vinicius Dantas de Assunção Marli de Fátima Ferraz da Silva Tacconi Renata Lissa Soares da Silva COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Juarina Ana da Silveira Luisa de Marilac de Castro Silva REVISÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA Luisa de Marilac de Castro Silva Maria da Guia de Sousa Silva Nadja Maria de Lima Costa Neuraci Martins da Silva…

69 EPT Virtual: espaço digital de apoio à pesquisa e aplicação das TICs na educação profissional e tecnológica Educação tecnológica para a indústria brasileira Antônio de Barros Serra Cassandra Ribeiro de Oliveira e Silva José Marques Soares Alberto Borges de Araujo 83 Identidades e formação nos percursos de vida de jovens e adultos trabalhadores: desafios ao Proeja 131 Andréa Poletto Sonza Débora Conforto Lucila Santarosa Maria Inês de Matos Coelho …

ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Gileno José de Vasconcelos Villar Neemias Silva de Souza Hélio Henrique Cunha Pinheiro Romilson do Nascimento Barros José Henrique Souza Adelmo Luís e Silva COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Gilma Menezes Cabral Fagundes Suzyneide Soares Dantas REVISÃO PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Integrada, modalidade…

Pinheiro Romilson do Nascimento Barros José Henrique Souza Adelmo Luís e Silva COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Gilma Menezes Cabral Fagundes Suzyneide Soares Dantas REVISÃO PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros

....................................................... 6 Módulo 1: A linguagem humana e o código língua................................................ 7 1.1 Língua.......................................................................................................... 9 1.2 Língua falada X Língua escrita.................................................................... 10 1.3 Texto 1: A linguística e a linguagem.............................................................…