Linguagem De Programação No Ensino Basico

CDU: 681.5 INSTITUTO FEDERAL RIO GRANDE DO SUL Apresentação e-Tec Brasil Prezado estudante, Bem-vindo ao e-Tec Brasil! Você faz parte de uma rede nacional pública de ensino, a Escola Técnica Aberta do Brasil, instituída pelo Decreto nº 6.301, de 12 de dezembro 2007, com o objetivo de democratizar o acesso ao ensino técnico público, na modalidade a distância. O programa é resultado de uma parceria entre o Ministério da Educação, por meio das Secretarias de Educação a Distância…

RESULTADOS DO CURSO DE INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ Felipe R. F. de Sousa – ricardo897@gmail.com Universidade Federal do Pará, Faculdade de Engenharia Civil Rua Augusto Corrêa, N° 1 66075-110 – Belém - Pará João F. A. S. A. C. Melo – jfmelo@gmail.com Felipe R. Oliveira – epileframosliveira@gmail.com Resumo: O curso “Introdução à programação” foi iniciado em 2014 pelo Programa de Educação Tutorial (PET) de Engenharia…

ONDE SE LÊ: II. DOS CARGOS 1. Os Cargos/Área/Especialidade e a escolaridade/pré-requisitos são os estabelecidos a seguir. Ensino Superior Completo Bacharelado em Ciência da Computação ou Engenharia da Computação ou Tecnólogo em Processamento de Dados Analista Judiciário Área/Especialidade: Análise de Sistema ou em Sistema de Informação, em Instituição de Ensino Superior (Desenvolvimento) reconhecida pelo Ministério da Educação e Cultura. Bacharelado em Ciência da…

ONDE SE LÊ: II. DOS CARGOS 1. Os Cargos/Área/Especialidade e a escolaridade/pré-requisitos são os estabelecidos a seguir. Ensino Superior Completo Bacharelado em Ciência da Computação ou Engenharia da Computação ou Tecnólogo em Processamento de Dados Analista Judiciário Área/Especialidade: Análise de Sistema ou em Sistema de Informação, em Instituição de Ensino Superior (Desenvolvimento) reconhecida pelo Ministério da Educação e Cultura. Bacharelado em Ciência da…

LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO: O LOGO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM Lebiam Tamar Silva Bezerra - orientadora/DHP/CE/UFPB – lebiam@gmail.com Mirinalda Alves Rodrigues - autora/CE/UFPB – mirilittle@hotmail.com Rita de Cássia Pereira da Silva - co-autora/CE/UFPB - ritinha-andrade-@hotmail.com Gabriela Maria Dos Santos – co-autora/CE/UFPB – santosgabi.ufpb@gmail.com Sanara Maria de Oliveira - co-autora/CE/UFPB – sanaramaria@gmail.com RESUMO O ensino tradicional tem regularmente privilegiado

Ciência da Computação (UFSC), Doutorando em Ciência da Computação (UFSC) | | A origem do POO : Programação Orientada a ObjetosLink: http://www.ccuec.unicamp.br/revista/infotec/artigos/leite_rahal.html | | Programação Orientada ao Objeto: uma abordagem didáticaObject-Oriented Programming: a didatic presentationResumoEste artigo focaliza a metodologia de escrita de código denominada Programação Orientada ao Objeto (OOP), cada vez mais empregada no desenvolvimento de sistemas,…

PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA INFORMÁTICA. .............................................. 7 1.1 Auto-aprendizagem ou aprendizagem autónoma ..................................... 7 1.2 O computador no processo de ensino aprendizagem ............................. 11 1.2.1 O uso do computador no processo de ensino aprendizagem ........... 12 1.2.2 Classificação dos softwares educativos ............................................ 14 1.2.3 Modalidades do uso do computador no processo de…

1. ROBÓTICA: CONCEITOS BÁSICOS 1.1 Robôs Manipuladores: Robô: Máquina universal programável que tem existência no mundo físico e atua nele através de movimentos mecânicos. Espaço de Trabalho: Região do mundo que o robô pode alcançar através dos seus movimentos, onde pode levar a cabo as tarefas programadas. -10o ≤ θ1 ≤ 90o 0o ≤ θ2 ≤ 180o Espaço de Trabalho θ1 θ2 Figura 1.1. Exemplo de robô em seu espaço de trabalho. Robô Manipulador Industrial: Definição: • •

PLANO DE ENSINO CURSO: Ciência de Computação SÉRIE: 2º semestre DISCIPLINA: Paradigmas de Linguagens CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas-aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas-aula I – EMENTA Evolução das linguagens de programação. Paradigmas de programação. Noções sobre linguagens: estruturada, orientada a eventos e orientada a objetos. Estudo comparativo de linguagens: variáveis, expressões, escopo, comandos, tipagem, procedimentos, tipos de dados, abstração e controle. Estudo de

alta taxa de evasão e a grande exigência em cálculo. Seu principal objetivo é informar sobre o que é o curso de engenharia da computação, o perfil do profissional, a grade do curso e as áreas de atuação, com o foco também de estimular os alunos do ensino médio através de palestras e minicursos ministrados por nós, acadêmicos da UFPA, mostrando alguns softwares, hardwares, projetos e exemplos que obtivemos. Atualmente, nosso país está com dificuldades de formar profissionais…