Linguagem De Magda Soares Resenha

enfatizando, sobretudo, a importância da leitura e escrita no ensino da Língua Materna. Por fim, vale destacar que para embasar a base teórica deste trabalho tomamos como base os autores: Antunes (2003), Geraldi (1984), Gurgel (1999), Kleiman (1997), Soares (2005), bem como os Parâmetros Nacionais do Ensino de Língua Portuguesa (LP). Palavras Chave: Leitura; Escrita; Ensino de Língua Portuguesa. 1. Introdução Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) propõem que o ensino de…

maior que o nosso - 10 anos nos Estados Unidos e na França, 11 anos na Inglaterra). O letramento, em linhas gerais, pode ser definido “como condição de quem não sabe apenas ler e escrever, mas cultiva e exerce as práticas sociais que usam a escrita” (SOARES, 1998 apud SIMONETTI, p. 21). Atualmente, devemos tratar o letramento e a alfabetização como processos distintos, porém, simultâneos e de certa forma “inseparáveis”, já que remete ao outro. Ao fazermos uma profunda reflexão,…

sociocomunicativas definidas por conteúdos, intencionalidade e composição, que as diferenciam e tornam possível sua aplicação em ocasiões diversas. Assim, não sentimos grandes dificuldades em reconhecer cada tipo de enunciado, como: carta, bilhete, scrap, resenha (gêneros escritos), palestra, notícia televisiva (gêneros falados), piada, canção, ladainha (gêneros escritos e falados) etc. Embora a forma do gênero adiante muito de suas propriedades, na prática eles “caracterizam-se muito…

uma forma geral, a imposição de regras gramaticais, análise e produção de textos de forma mecanizada, resolução de exercícios repetitivos e descontextualizados, sem se considerar e explorar a riqueza dos diversos gêneros textuais e diferentes linguagens que naturalmente circulam nos meios sociais em que este sujeito-aprendiz está inserido: os meios digitais, a internet, os vídeos, outdoors, jornais, revistas e até mesmo os textos apresentados como suporte de trabalho nos livros…

repente nos deparamos criticando um colega que falou de tal maneira, o pai que usou tal termo e até o professor gaúcho de filosofia com seus “barbaridades tche”. O policiamento é tão grande que até nós mesmos nos vemos com dificuldade de fazer uma resenha com medo de usar aquela ou esta palavra que não agrade ao professor por não está de acordo com a língua padrão. Opa! E por falar em língua padrão de onde é que veio esta idéia maluca de dizer que tem que ter um padrão pra tudo.…

fichas pessoais para solicitação de emprego ou para matrícula escolar. Ex: Curriculum Subjetiva: nesta descrição o autor vai revelar seu estado de espírito, sua opinião diante da coisa observada. É claro que neste tipo de descrição predomina a linguagem conotativa. Ex: Uma mulher elegante e bonita. Animada: apesar de ser uma descrição de acontecimentos simultâneos este tipo de texto expressa certa ação. Ex: Pessoas dançando. Estática: É a descrição clássica a qual não…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM – IEL CAMILA DALLA POZZA PEREIRA A FORMAÇÃO DO LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL II: LEITURA SITUADA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA CAMPINAS 2010 CAMILA DALLA POZZA PEREIRA A FORMAÇÃO DO LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL II: LEITURA SITUADA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Monografia apresentada ao Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), para obtenção do…

aluno a familiarização com a escrita e a exposição de livros; Um estabelecimento capaz de oferecer ao professor um princípio organizador de seus trabalhos. 3. A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCRITA EM UM A SOCIEDADE LETRADA O que é letramento? Segundo Magda Soares (2009, p.15), letramento é uma palavra recém-chegada ao vocabulário da educação e da ciência linguística. E, portanto o resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever. Estamos vivendo em uma sociedade em que a…

8 Referências Bibliográficas Deverão ser organizadas em ordem alfabética, a partir do sobrenome dos autores todo em letras maiúsculas, seguido do nome em minúsculas. O título do livro / revista / dissertação / tese, destacado em itálico. SOARES, Magda. Metamemória-memórias: travessia de uma educadora. São Paulo: Cortez, 2001. ] Exercícios Questão I: Sobre as citações é válido afirmar: a.Diz respeito à menção de uma informação extraída de outra fonte, bem como contribuem para…

surgem no interior desse sujeito, a partir da intensidade e da premência das suas relações com o mundo, ou seja, dos seus pertencimentos sócio-histórico-culturais. O próprio conceito de letramento, muito discutido internacionalmente nos nossos dias (Soares, 1998), traz em si a noção de funcionalidade como o atributo essencial das habilidades de leitura e escrita. Define-se a pessoa funcionalmente letrada levando-se em conta não somente um componente aquisitivo (individual), mas…