Linguagem De Libras Resumo

providenciasse o aplicativo, tendo especificado, inicialmente, as seguintes características: o conversor deverá suportar três outras moedas além do Real (R$): 1. Rublo (р.); 2. Libra Esterlina (£); 3. Euro (€); 2. As conversões considerarão o valor de venda da moeda 2. ETAPA 1 Aula tema: Instruções e programas: pseudo-linguagem. Algoritmos. Dados evariáveis. Construções básicas: atribuição, leitura e escrita. Desenvolvimento dealgoritmos: análise e resolução de problemas, técnicas…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA A EDUCAÇÃO DO SURDO Lucineia Silva Chultes Marchese Resumo: Este artigo tem como objetivo discutir a política bilíngue na proposta da educação para o sujeito surdo para seu progresso educacional e social, fazendo uma abordagem política do Atendimento Educacional Especializado – AEE como possibilidade de efetivar a inclusão do surdo no ensino regular. Com base em princípios decorrentes dos novos desafios impostos pela inclusão, a proposta da…

[pic] Centro Educacional Anhanguera de Santo André Pedagogia Psicologia da educação Nome do tutor á distância Santo André, de Setembro de 2012 LIBRAS METODOS E ATIVIDADES DOS ALUNOS SUROS E DEFICIENTES AUDITIVO NO ENSINO REGULAR Este texto abordará alguns métodos adotados por educadores nas escolas de ensino regular com alunos auditivos que já compreende a língua de sinais, as escolas públicas têm por obrigação oferecer uma educação…

Resumo Através do estudo realizado percebeu-se que a LIBRAS é a língua que identifica a comunidade surda, mostrando que as pessoas portadoras de deficiência auditiva possuem identidade própria e apresenta potencialidades que podem ser expressas por essa forma de comunicação. O objeto central desta leitura portanto é mostrar aos futuros profissionais a importancia de se trabalhar a lingua de sinais e consequentemente, mostrar o uso da LIBRAS na educação. Palavras

Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais. ÍNDICE 1. Introdução............................................................................................................p.03 2. Resumo............................................................................................................p.03.04 3. Temática da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - HORTOLÂNDIA PEDAGOGIA - LICENCIATURA LIBRAS ALEXSANDRA DE O. A. CALLEGARI– RA: 428884 IRENEIDE DA SILVA GABRIEL – RA: 8174752390 JUCINEIDE CARVALHO DA SILVA – RA: 434220 TATIANA DINIZ BONVICINE– RA: 432981 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS HORTOLÂNDIA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - HORTOLÂNDIA PEDAGOGIA - LICENCIATURA LIBRAS ALEXSANDRA DE O. A. CALLEGARI– RA: 428884 IRENEIDE DA SILVA GABRIEL – RA:

LIBRAS – A HISTÓRIA E CULTURA DO SURDO NO BRASIL Sara Susiane Machado de Oliveira Professora Karen Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ped 0516 23/06/12 RESUMO A história da educação dos surdos é marcada por conflitos, nas quais todos serão tratados o decorrer desta pesquisa. A mesma também teve como objetivo conhecer o que é surdez e de que forma ela se manifesta, a história e a cultura do surdo no Brasil e particularmente no Rio Grande do Sul, e,…

SP ANO DE 2012 Resumo: Esta atividade prática supervisionada vem com a proposta de reconhecer e respeitar as diversidades filosóficas, sociais, culturais e físicas sobre a surdez. Divulgando a Libras no sistema de ensino, visando à formação continuada e possibilitando reflexões teóricos-práticas-discursivas. Amenizando barreiras de acessibilidade e situações discursivas entre ouvintes e surdos, conhecendo metodologias, meios, estratégias e recursos, possibilitando o uso de Libras em…

de Sinais (LIBRAS) como meio legal de comunicação e expressão. Esta foi vista como sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria oriunda da comunidade de pessoas surdas do Brasil. Desta maneira, o sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de educação especial, de Fonoaudiologia e de magistérios, em seus níveis médios e superior, o ensino das LIBRAS,…

SEMANA DE ESTUDOS | | PROD NOVAS TECNOLOGIAS | | SIMPÓSIO | | APRESENT. CULTURAIS | | MONITORIA | | CONGRESSO | | ATIVIDADE DE PÓLO | | PROJETO PEDAGOGICO | | JORNADA | | ANÁLISE DE PEÇA TEATRAL | | RESUMO DE ARTIGO | ATIVIDADE (título, tema etc...) | Curso de Libras | LOCAL DO EVENTO | Secretaria de Educação de Praia Grande | ENDEREÇO COMPLETO | www.cidadaopg.gov.br | HORÁRIO | 50 horas | PERÍODO DE DURAÇÃO | Do dia 10/09 à…