Grandes filosofos

SIGMUND FREUD INTRODUÇÃO Sigmund Freud (1856-19390) foi um neuropsiquiatra austríaco que estudou desenvolvimento emocional humano, fundador da psicanálise. Teve uma educação judaica não tradicionalista e aberta a filosofia do iluminismo. Passou maior parte de sua vida em Viena, sua formação cientifica foi feita na Universidade de Viena, onde se dedicou a medicina, sobretudo a fisiologia e a neuropatologia, nestes últimos campos fez contribuições significativas. Sigmund Freud contribuiu com a ciência do século XIX, com a psicanálise ou seja, a área de conhecimento que abrangia o estudo do inconsciente humano. “ A inteligência é o único meio que possuímos para dominar nossos instintos.” AFETIVIDADE E COGNIÇÃO As emoções estão presentes quando se busca conhecer. Afeto e Cognição constituem aspectos inseparáveis, presentes em qualquer atividade. A afetividade e a inteligência se estruturam nas ações dos indivíduos. O afeto pode ser entendido como a energia necessária para que a estrutura cognitiva passe a operar. Quando as pessoas se sentem seguras, aprendem com mais facilidade. Na interação que o professor e aluno estabelecem na escola, os fatores afetivos e congnitivos de ambos exercem influência decisiva. Para que a interação professor-alunos possa levar á construção de conhecimentos, a interpretação que o professor faz do comportamento dos alunos é fundamental. Ele

.........................7 Publicações em português da obra de Jean Piaget Como autor principal..........7 A teoria dos estágios (1940 a 1945)..................................................................13 Periodo sensório-motor......................................................................................14 Evoluções sensório-motoras especiais..............................................................16 Subperiodo do pensamento…

CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA KELLY CRISTINA AVELLAR STUART JOSÉ A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO DESENVOLVIMENTO CONGNITIVO INFANTIL. Santa Luzia - MG 2015 KELLY CRISTINA AVELLAR STUART JOSÉ PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – EM GRUPO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO DESENVOLVIMENTO CONGNITIVO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:…

Psicologia para a educação 2,3,4,5 2 – Tabela: informações sobre algumas teorias da aprendizagem 6,7,8 2.1 – Aplicações de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 9 3 – Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 10,11 4 – Contribuições do jogo na Educação 12,13 4.1 – Tabela: contribuições de jogos na Educação 14,15 Considerações finais 16 Referências bibliográficas 17 APRESENTAÇÃO O presente trabalho fala sobre a…

hjagjdkhajdakjhdakjab PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEMUNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem” ministrada pela Professora EAD Karem Rojas, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Andriotti BELO HORIZONTE 2013 Sumário Apresentação 3 …

no entanto, a evasão dos alunos da EJA é habitual. Pesquisas recentes revelam que nessa modalidade, é suma importância a relação professor aluno, pois em muitos casos, a afetividade, funciona como elo que os vincula a sala de aula. Compreendendo isso, o objetivo desse projeto integrador é analisar a importância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem da EJA. Os objetivos específicos centram-se em: Definir afetividade Identificar nas principais obras educacionais e…

objetivo propor uma reflexão sobre o ensino de inglês como segunda língua na educação em escolas denominadas internacionais ou bilíngues. Iniciamos tratando das características do desenvolvimento da linguagem, da aquisição da segunda língua e do ensino em imersão, defendo a perspectiva teórica de ensino/aprendizagem Vygotskyana através da interação social. Em seguida, tendo como base principalmente as concepções de Schutz (2006) dizendo que a aquisição da linguagem é um processo de…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Este artigo faz uma breve revisão de literatura sobre a importância do lúdico no processo de aprendizagem da matemática. O interesse surgiu quando o autor assistiu algumas discussões durante as reuniões de professores sobre como as crianças gostam de Matemática, quando chegam à escola, mas no percurso de suas vidas acadêmicas, esse gosto decresce proporcionalmente ao avanço dos alunos pelos diversos ciclos do…

[pic] DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A IMPORTANCIA DA TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA WALDESON BELMIRO PAULA DE OLIVEIRA PALMARES 2011 [pic] DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA 3º Período Orientadora: Profª Débora A IMPORTANCIA DA TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA PALMARES 2011 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Com levantamento de alguns documentos…