metodologia

Universidade Federal do Piauí Centro de Educação Aberta e a Distância Conteúdos e metodologia da matemática Luiz gonzaga pires Naisis castelo branco andrade farias Ministério da Educação - MEC Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal do Piauí - UFPI Universidade Aberta do Piauí - UAPI Centro de Educação Aberta e a Distância - CEAD Conteúdos e metodologia da matemática Luiz gonzaga pires Naisis castelo branco andrade farias PRESIDENTE DA REPÚBLICA MINISTRO DA EDUCAÇÃO GOVERNADOR DO ESTADO REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PRESIDENTE DA CAPES COORDENADOR GERAL DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DIRETOR DO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA DA UFPI Dilma Vana Rousseff Linhares Aloizio Mercadante Wilson Nunes Martins José Arimatéia Dantas Lopes Jorge Almeida Guimarães João Carlos Teatini de S. Clímaco Gildásio Guedes Fernandes COORDENADORES DE CURSOS ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FILOSOFIA FÍSICA LETRAS PORTUGUÊS LETRAS INGLÊS MATEMÁTICA PEDAGOGIA QUÍMICA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EQUIPE DE DESENVOLVIMENTO TÉCNICOS EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS EDIÇÃO PROJETO GRÁFICO DIAGRAMAÇÃO REVISÃO ORTOGRÁFICA REVISÃO GRÁFICA Ubirajara Santana Assunção Roberto Denes Quaresma Rêgo Samuel Falcão Silva Cleonildo F. de Mendonça Neto Lis Cardoso Marinho Medeiros Carmem Lúcia Portela Santos Antonella Maria das Chagas Sousa Fabiana Rodrigues de Almeida Castro Maria da…

APRENDENDO A ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TANIA TERESINHA BRUNS ZIMER São Paulo 2008 2 TANIA TERESINHA BRUNS ZIMER APRENDENDO A ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como requisito para obtenção do título de Doutora em Educação. Área de Concentração: Ensino de Ciências e Matemática. Orientadora: Profª. Dra. Maria Lúcia Vital dos Santos…

uso de história da matemática: o método de multiplicação e divisão egípcio, a Profa. Edna Maura Zuffi, docente do Departamento de Matemática do ICMC-USP, juntamente com o licenciando Lucas Factor Feliciano, socializam uma pesquisa produzida durante um projeto de Iniciação Científica promovendo discussões sobre a história da matemática no processo de ensino e aprendizagem da Matemática. O Grupo de Estudos e Pesquisas sobre formação de professores de Matemática - GEPFPM, da FE/UNICAMP,…

Textos selecionados de Decroly... 97 3. Recuperando Freinet... 105 Proposta pedagógica de Freinet... 109 Em busca do equilíbrio: a escola do trabalho e do pensamento... 113 A livre expressão... 116 Motivação: a vida da criança...117 A sensibilidade do educador... 120 As fases da escrita... 124 Escrita pessoal e livre ...144 A aula viva: um sonho a ser realizado... 149 Textos selecionados de Freinet... 154 4. Recuperando Emilia Ferreiro... 161 A proposta pedagógica de Emilia…

Londrina __________________________________ Profª. Drª. Olga Ribeiro de Aquino Universidade Estadual de Londrina Londrina, 31 de março de 2006. 4 Ao meu amado esposo Marcelo D.Lugle pelo apoio e carinho. 5 AGRADECIMENTOS Ao meu esposo tão companheiro e dedicado, auxiliando-me e estando presente nos momentos mais difíceis de minha vida me presenteando com o seu amor. Aos meus filhos Bruna e Matheus que souberam compreender as horas ausentes de sua mãe, e por jamais…

DADOS DE COPYRIGHT Sobre a obra: A presente obra é disponibilizada pela equipe Le Livros e seus diversos parceiros, com o objetivo de oferecer conteúdo para uso parcial em pesquisas e estudos acadêmicos, bem como o simples teste da qualidade da obra, com o fim exclusivo de compra futura. É expressamente proibida e totalmente repudíavel a venda, aluguel, ou quaisquer uso comercial do presente conteúdo Sobre nós: O Le Livros e seus parceiros disponibilizam conteúdo de dominio…

Desenvolvimento SAEB - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica SEDUC - Secretaria de Estado de Educação UNESCO - Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura 3 Diretrizes Curriculares – 3ª edição – Estado do Maranhão 5 6 SUMÁRIO p. 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................... 06 2 EDUCAÇÃO ESCOLAR: BASES CONCEITUAIS......................................................... 11…

ARTHUR GONÇALVES MACHADO JÚNIOR MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM: AÇÃO E RESULTADOS. BELÉM 2005 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CPI) Biblioteca Setorial do NPADC, UFPA M149m Machado Júnior, Arthur Gonçalves Modelagem matemática no ensino-aprendizagem e resultados / Arthur Gonçalves Machado Júnior. – Belém: [1.n], 2005. 142p. Orientador: Adilson Oliveira do Espírito Santo Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Pará, Núcleo de…

ensino? Pudemos perceber a partir das elaborações dos estudantes, que eles se colocaram em atividade, puseram em jogo os seus conhecimentos, discutiram entre si, e que nas suas argumentações eles se utilizaram dos nexos conceituais de geometria para poder chegar à solução dos problemas. Esta é uma pesquisa de cunho qualitativo, que teve como instrumentos de coleta de dados: o gravador de áudio, os registros escritos elaborados pelos estudantes cuja metodologia de análise de dados…

tornando-os possíveis de serem concretizados. Aos dirigentes da escola particular e das UE(s) I do Colégio Pedro II, pelo apoio ao abrirem as portas de suas escolas e permitirem o desenvolvimento dessa pesquisa. Aos Professores do Colégio Pedro II, Ana Lúcia Sênos de Mello, Elizabeth Maria França Borges, Silvia Becher e Oscar Halac, por se sensibilizarem diante da necessidade de uma licença parcial para a elaboração da escrita dessa dissertação. À minha comadre e amiga Dolores, o meu…