Letras Atividade De Extensão Literatura

da Silva Santos Vagno Calaça Brito Relatório prático de atividade: Usos de alavancas e polias. TERESINA 2014 Resumo: O trabalho analisa as relações entre forças atuantes em máquinas simples ao utilizar recursos geométricos. São vistas algumas considerações sobre máquinas simples a fim de reforçar os conceitos físicos. Algumas dessas considerações não são abordadas na literatura básica de física geral. Em fim, foram determinadas as…

As sete artes do mundo 1ª Arte – Música 2ª Arte – Dança 3ª Arte – Pintura 4ª Arte – Escultura 5ª Arte – Teatro 6ª Arte – Literatura 7ª Arte - Cinema 1ª Música A música é uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e silêncio seguindo uma pré-organização ao longo do tempo. É considerada por diversos autores como uma prática cultural e humana. Embora nem sempre seja feita com esse…

ANA PAULA PERINAZZO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM VIGILÂNCIA SANITÁRIA DE ALIMENTOS E REVISÃO DE LITERATURA SOBRE DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS CURITIBA 2011 ANA PAULA PERINAZZO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM VIGILÂNCIA SANITÁRIA DE ALIMENTOS E REVISÃO DE LITERATURA SOBRE DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS Trabalho apresentado como pré-requisito para conclusão do Curso de Medicina Veterinária, Departamento de Medicina Veterinária, Setor de Ciências…

1ª Arte - Música (som); 2ª Arte - Dança/Coreografia (movimento); 3ª Arte - Pintura (cor); 4ª Arte - Escultura (volume); 5ª Arte - Teatro (representação); 6ª Arte - Literatura (palavra); 7ª Arte - Cinema (integra os elementos das artes anteriores mais a 8ª e no cinema de animação a 9ª). PRIMEIRA ARTE – MUSICA De todas as formas de arte, a música é provavelmente a mais presente em nossas vidas. Na verdade, com o advento dos celulares com mp3 e principalmente, do funk (aquele…

Centro Universitário de pesquisa e extensão - CEUPE Licenciatura Plena em Pedagogia Adriana da silva dos Santos A Utilização da música como recurso pedagógico na educação infantil CODÓ-MA 2013 Adriana da silva dos Santos A Utilização da música como recurso pedagógico na educação infantil Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia do Centro Universitário de pesquisa e Extensão – CEUPE com requisito…

SUL – RS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DÉBORA SALAMI CAVALHEIRO: RA 7030702475 TAÍS SILVEIRA DA ROZA RA: 6575299707 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. CAXIAS DO SUL – RS 2013 Sumário…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 1ª Série Leitura e Produção de Textos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

arquivo contém orientações para apoiar a elaboração da atividade de pesquisa teórico-prática na disciplina de ORÇAMENTO EMPRESARIAL. Porto Alegre, data. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho integra a atividade denominada Monitoria Temática. Resulta de pesquisa realizada, com a leitura das fontes indicadas ao final do trabalho, nas Referências. Elaborou-se uma síntese do referencial teórico sobre o tema. O autor, dentre as quatro opções de atividade individual propostas pela…

Cine e Vídeo Taumã exibe a parceria entre “Cinema e Literatura” Desde os primeiros anos do cinema, tem-se a necessidade de contar histórias. A narrativa cinematográfica nasce de pequenos contos do cotidiano à ficções de aventuras. A partir daí cria-se novas perspectivas e os diretores de cinema buscam novas ideias presentes em outros âmbitos da arte, como na literatura. Dá se então essa busca do cinema por histórias que vieram de obras literárias, que às vezes não são conhecidas, mas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE LITERATURA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS (Resolução 08/CONSUNI de 29/09/1988/ e Resolução n.o 14/ 2013 do CEPE. Credenciado pela CAPES) EDITAL 01/2014 Seleção para o Programa de Pós-Graduação em Letras - Turmas 2015.1 1. A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará comunica que, no período de 27 de agosto de 2014 a 07 de novembro de 2014, estarão abertas as inscrições…