Ler Uma Imagem

Estar alfabetizado é: Estar alfabetizado é dominar a leitura e a escrita, e ser capaz de interpretar e problematizar de maneira crítica, um texto, imagens da TV, dos filmes, das publicidades, das notícias e dos jornais. Saber relaciona um conteúdo com outros, e fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano e poder ir além do código escrito, formando opiniões a partir de uma abordagem crítica-reflexiva, metodológico-instrumental e expressivo-produtiva assim aprender a operar com seus…

séries iniciais do ensino fundamental. E, através dele, analisar o desenvolvimento das crianças e seu relacionamento com a linguagem escrita, através das suas características e modalidades, muito antes de seu ingresso na escola. Aprender a ler significa aprender a ler o mundo, dar significado a ele. Diante deste contexto, o trabalho proposto, objetiva elencar as principais concepções que norteiam o processo de leitura e escrita. Como marco teórico inspirou-se nos estudos de Vygotsky,…

França, entre os séculos XVI e XVIII, os livros e outros tipos de impressos desempenharam um importante papel cultural na sociedade, ainda que nem todos tivessem acesso à eles e meios como a censura real, as distinções de classe e muitos não saberem ler. Os então denominados leitores “populares” eram aqueles que não pertenciam a nenhuma das três casacas, ou seja, a casaca negra dos clérigos; a curta dos nobres; e a casaca longa dos diversos tipos de oficiais. Sendo assim, a…

Ler é antes de tudo compreender... uma sintese de percepçào e criaçào Carmen Maria Cipriani Pandini∗ RESUMO: O presente texto pretende trazer algumas reflexões acerca da importância da leitura dentro e fora da escola – para a construção de conhecimentos e produção de sentidos. Descreve finalidades e modos de ler dos sujeitos leitores e os significados subjacentes à prática da leitura e ao processo de alfabetização. PALAVRAS-CHAVE: Leitura. Conhecimento. Alfabetização. Produção…

presentes nos eventos de leitura, uma vez que há sempre o encontro de sujeitos e o confronto dos seus discursos nos atos de leitura. Apresenta a fala dos professores sobre o desempenho dos alunos na leitura dos textos científicos, bem como a auto-imagem deles sobre esse mesmo momento, ou seja, a leitura na universidade. Abstract 1 A autora é Mestre em Língua Portuguesa pela PUC-SP e professora do curso de Letras da Univali. E-mail: jeats@terra.com.br This research…

AVALIAÇÃO DE RELIGIÃO – 1º BIMESTRE Vamos ler o texto com a ajuda da professora: Jonas e o peixe Jonas foi escolhido por Deus. Certa vez, Deus falou a Jonas: Vá para a cidade de Nínive. Jonas, porém não obedeceu a Deus. Ele porem resolveu castiga-lo. Um grande peixe o engoliu. Jonas se arrependeu e Deus o perdoou. 1- Responda: a) Qual o título da história bíblica? __________________________________________________ b) Quem era o personagem principal?…

1 - A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS E METOTODOLOGIAS A proposta deste trabalho é abordar, de forma clara e objetiva a importância da leitura de imagem no ensino de Arte. Visa enriquecer uma metodologia para o profissional de ensino elaborar a mediação. Desde os tempos primórdios a imagem tem um papel importante na sociedade e na cultura. Em minha opinião a leitura de imagem passou a ter um papel importante a partir de um trabalho desenvolvido na faculdade, na disciplina…

dimensão de discurso) B – I – Antes de ler: 1. Ativação de conhecimentos de mundo: abrir espaço para discussões sobre o tema da disciplina abordado no texto que será lido. 2. Antecipação ou predição de conteúdos ou propriedades dos textos: momento de identificação do gênero que será lido por suas particularidades visíveis a um primeiro olhar: é um problema? Um texto de didático de história? Um texto didático de ciências? Como é possível identificar, antes de ler, cada um deles? 3.…

Temática:Escola/Sala de aula Usuários:Alunos e professores 1 Recursos Tecnológicos:Tablet Justificativa e estratégias de uso:É um computador em forma de prancheta eletrônica,sem teclado e com tela sensível ao toque. Serve para ver vídeos, jogar games e ler muitos livros... Obetivos: permitir que os alunos consulteminformações na internet. Deve ser acompanhado d eperto pelos professores, sendo eles que informarão quais sites e páginas são seguras, influenciando a tecnologia.…

Adivinhações; Trabalhos manuais; Dobraduras; Modelagens; Cruzadinhas; Painéis; Cartazes ilustrativos produzidos coletivamente; Fotografias, imagens ilustrativas; Produção de imagens através de desenhos; Produção de texto coletivo e frases. Recursos: CD e DVD; Jogos de memória; Jogos de quebra-cabeça; Livrinhos infantis de historinhas; Imagens ilustrativas; Fotografias; Papel cartolina ou pardo; Canetinhas, cola, tesoura, lápis de cor, giz de cera, massinha de…