Ler Trabalhos Sobre Gestão Escolar

2010 Audiete Maria Pinto de Mesquita A CONSTRUÇÃO DO SABER Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação, da Universidade de Brasília – UNB, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Professora Especialista Maria de Nazaré Ferreira Pontes. Rio Branco – Acre 2010 Audiete Maria Pinto de Mesquita A CONSTRUÇÃO DO SABER Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação, da…

RESUMO Este artigo aborda sobre a indisciplina no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema, o descumprimento das regras escolares, associada à desordem e a falta de limites a indisciplina pode inviabilizar a prática educacional. Inicialmente, coloca-se em discussão o próprio conceito de indisciplina, explorando-se, a seguir, algumas das suas causas, onde uns dos pontos chaves é a participação dos pais na vida escolar de seus filhos e relação…

Técnicas de Redação e Arquivo Rosineide Magalhães de Sousa Técnico em Secretaria Escolar Cuiabá - MT 2013 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. S725t Sousa, Rosineide Magalhães de. Técnicas de Redação e Arquivo. / Rosineide Magalhães de Sousa. – Brasília: Universidade de Brasília, 2009. 95 p. : il. ISBN 978-85-86290-93-0 1. Leitura e…

Cristina Sauhi. Santo André- SP, 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo buscar o conhecimento sobre a organização do ensino brasileiro incluindo (MEC) Ministério da Educação e suas responsabilidades, obter conhecimento profundo sobre a mudança na educação sobre o ensino fundamental I, onde contribuirá para a construção de conhecimento sobre a prática de ensino. Apresentaremos relatórios que aborde sobre desafios cotidianos da prática docente através de…

APRENDER E O APRENDIZADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Gestão para o Sucesso Escolar da Universidade Anhembi Morumbi. Orientadora : Conceição Aparecida Viude Fernandes Jeansilmara Vandamarce Rafael Nunes Vieira da Silva O APRENDER E O APRENDIZADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Gestão para o Sucesso Escolar da…

Organização programática: 3.º Ciclo 4. Referenciais disponíveis III Parte: Anexos 1. Lista de autores e textos 2. Materiais de apoio 3. Conselho Consultivo 4. Grupo de trabalho Índice 2 Introdução 1. O conjunto de programas de Português1 para o Ensino Básico a seguir enunciados decorre de um trabalho desenvolvido ao longo de um ano, envolvendo cerca de uma dezena de professores, com o aconselhamento de diversos consultores e com o apoio da Direcção-Geral…

Diante dos estudos e guias acerca do assunto sobre a psicogênese da leitura e escrita, foi observado que a alfabetização ocorre através da leitura e que posteriormente decorre o ato de escrever, visto que em crianças que possuem o hábito de ler demonstra maior progresso em acertar na escrita. Mas como saber qual método utilizar para mediar no processo considerado um dos mais importantes para a vida social? Através dos fundamentos de LURIA sabe-se que mesmo antes da criança integrar…

ESPAÇO ESCOLAR LUIZ EDUARDO MAGALHÃES 2013 VIVIANE ribeiro laurindo PRODUÇÃO TEXTO INTERDICIPLINAR TRAFELNOS E O PAPEL DO PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná LUIZ EDUARDO MAGALHÃES 2013 INTRODUÇÃO O papel do pedagogo na organização do trabalho…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ – FIJ INSTITUTO DE GESTÃO EDUCACIONAL SIGNORELLI ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE LEITORES PÓLO TERESINA-PI JOELSON RAMOS EDUVIRGES A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA TERESINA-PI 2012 JOELSON RAMOS EDUVIRGES A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA Monografia apresentada ao curso de Especialização em Formação de Leitores das Faculdades Integradas de…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho discute a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e qual sua relação com uma Gestão Escolar Democrática, esta, necessária para uma escola e seu bom funcionamento, se mostrando eficaz ao saneamento das necessidades da comunidade. Também discute a integração de ferramentas tecnológicas as aulas ministradas diretamente pelo