Leitura E Produçao De Texto Academico

– Prof.ª Rosely Montagnini Seminário interdisciplinar IV – Prof.ª Cyntia Simioni PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Prezado aluno, A proposta que apresentamos a você para a produção textual individual é uma oportunidade de conhecer a vida e obra de um artista de sua preferência, podendo ser este um clássico, moderno ou contemporâneo, brasileiro (regional) ou de outros países, ocidental ou oriental, com produção bidimens ional ou tridimensional, preferencialmente nas artes visuais.…

1 ReVeLe - nº 2 - Jan/2011 A PRODUÇÃO DE RESENHA ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR Ana Virgínia Lima-Silva - FALE/UFMG 1. INTRODUÇÃO A produção de resenhas oferece ao estudante oportunidades de executar práticas discursivas que são requeridas a ele como membro da comunidade acadêmica. Esse domínio do gênero1 refere-se tanto à leitura quanto à escrita, atividades através das quais o aluno, sendo um agente que participa da estruturação comunicativa acadêmica, formaliza o seu papel…

a resenha é uma oportunidade para que, ao mesmo tempo, os acadêmicos tenham acesso à aquisição de conhecimentos através de leituras e exercitem a produção de conhecimentos através da escrita. É o exercício de leitura e escrita que possibilita ao acadêmico o desenvolvimento de habilidades como descrever, argumentar, discutir, assumir posicionamentos acerca de textos e livros de sua área de estudo, promover a reflexão e o diálogo com leituras realizadas durante a formação, assim,…

Disciplina: Leitura e Produção de Textos 1º Semestre Docente(s): Leniomar Oliveira Morais Carga horária semestral: 60 h/a 2. EMENTA APROVADA NO PPC: Leitura ativa, analítica e crítica de texto. Planejamento e produção de resumos, resenhas críticas e textos dissertativos-argumentativos. Relação interpessoal no processo de comunicação, leitura multimodal. 3. OBJETIVOS: 3.1. Geral: Desenvolver as competências e habilidades de expressão oral e escrita na produção do texto acadêmico,…

Resumo acadêmico Salvador (1978: 17-19), ao discutir métodos e técnicas de pesquisa bibliográfica, define o gênero como “uma apresentação concisa e freqüentemente seletiva do texto de um artigo, obra ou outro documento, pondo em relevo os elementos de maior interesse e importância”. Baseando-se nas normas da ABNT, o autor classifica o resumo em três categorias, relacionadas ao tipo de informação que divulgam: indicativo, que não dispensa a leitura do texto; informativo: contém as principais

Importância das Técnicas da Leitura, Fichamento, Resumo e Resenha na Produção de Textos Técnico-Científicos Texto confeccionado por (1)Cidinei Bogo Chatt Atuações e qualificações (1)Procurador da Fazenda Nacional. Mestrando da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI. 1 Introdução É fato notório que a produção cientifica brasileira nos últimos anos deu um salto quantitativo, mas a qualidade ainda deixa a desejar se comparada com a produção científica…

de vários acadêmicos com limitações da língua, o que representa dificuldades oriundas muitas vezes do ensino fundamental. Num mundo progressivamente global e competitivo, a afirmação da individualidade e a resistência à massificação tornam-se cada vez mais necessárias a atuação nas escolas, o que torna fundamental o ensino da leitura e escrita de forma eficaz, habilidades bases para o futuro desenvolvimento do acadêmico. Palavras-chave: Língua Portuguesa, ensino superior, leitura, escrita,

orienta o académico durante todo o Curso até o TCC; e também aos que desejarem prosseguir os estudos académicos. Tratará das normas de elaboração dos trabalhos científicos, segundo a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), oferecendo subsídios para as demais disciplinas na aplicação das normas. Os trabalhos académicos podem ser os trabalhos didácticos e os trabalhos científicos. Os trabalhos didácticos são trabalhos exigidos durante os cursos. Destacam-se fechamentos, resumos…

INTRODUÇÃO As diversas finalidades do trabalho acadêmico pode se resumir em apresentar, demonstrar, difundir, readquirir o conhecimento produzido transmitido. Ao apresentar resultados, o texto acadêmico atende à necessidade de divulgação relativa ao processo de conhecimento. A pesquisa realizada acaba se não vierem a público; por esse motivo existem diversos canais de divulgação adequados aos diferentes trabalhos: as defesas públicas, os periódicos, as comunicações e a multimídia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS CURSO DE BIOTECNOLOGIA REBECA ALVES FELIX RESUMO DO TEXTO “A PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS” DE DACÍLIA SIMÕES GOIANIA 2013 REBECA ALVES FELIX RESUMO DO TEXTO “A PRODUÇÃO DO TEXTOS ACADÊMICOS” DE DARCÍLIA SIMÕES Resumo simples para ser entregue ao Professor Leosmar Aparecido da Silva, da Faculdade de Letras da Universidade Federal…