Leitura Da Realidade Da Escola

“EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NA ESCOLA - UMA QUESTÃO DE DIREITOS HUMANOS” “Precisamos contribuir para criar a escola em que se pensa, em que se cria, em que se fala, em que se adivinha, a escola que apaixonadamente diz sim à vida” (Paulo Freire) PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL 5ª EDIÇÃO RELATO DE EXPERIÊNCIA Escola Municipal Thomás Meirelles Título da Experiência Educação Para o Trânsito na Escola - Uma Questão de Direitos Humanos Autora do Projeto Professora Soraya…

LEITURA NA ESCOLA: ESPAÇO PARA GOSTAR DE LER Ângela Araújo de Oliveira Lucélia Aparecida Bortoletto Marina Melgarejo Nunes Kinjo Mirian Inácio de Campos Bertolazo Instituto de Ensino Superior da FUNLEC - IESF 1. Introdução Para tratarmos da escola, como espaço de leitura, há a necessidade de se fazer uma inserção na história de cada um de nós. Desde que nascemos, diferentes situações nos colocam em contato com as palavras. Elas são ensinadas gradativamente para que possamos…

Literatura Infantil Cearense e sua contribuição cultural: uma análise do trabalho realizado nas escolas municipais de Fortaleza Autora: Bárbara Caline Diniz Paiano (UFC) barbaracdpaiano@hotmail.com Co-autora: Thalita Sousa do Nascimento (UFC) thalitasn3@gmail.com Co-autora: Ana Érica Camilo Moraes (UFC) anaerica6@gmail.com Ana Maria Iório Dias/Orientadora (UFC) anaiorio@ufc.br Resumo O trabalho ora apresentado resulta de uma pesquisa que se desenvolveu com o intuito de…

Por que (não) ensinar gramática na escola Sírio Possenti (por Marcos Paulo Cruz) Introdução O sistema educacional brasileiro apresenta sérias falhas que impossibilitam aos alunos atenderem, satisfatoriamente, às necessidades exigidas pelo mundo globalizado do qual a principal característica é a robotização da capacidade intelectual humana. Criou-se, pois, um padrão selvagem de concorrência – compete melhor quem tem como principal ferramenta a posse do conhecimento.…

ARAÚJO. Mairce da Silva. Cenas do cotidiano de uma escola pública: olhando a escola pelo avesso. In: GARCIA, R. L. (Org.) Método: pesquisa com o cotidiano. Rio de Janeiro, DP&A, 2003. p. 213-224 RESENHA O artigo trata de uma pesquisa realizada em uma escola pública, observando o dia-a-dia da instituição, no intuito de encontrar, identificar estratégias que levem a uma alfabetização fora dos modelos vigentes nas redes de ensino ( impondo valores e formas de ser, agir, pensar…

presente artigo aborda as dificuldades encontradas nos alunos de 1ª ao 5ª ano do ensino fundamental na escola X.buscou-se conceituar Dificuldades de Aprendizagem visando entender, a partir da análise teórica seu conceito e suas características. Aborda o que é e as características das dificuldades de leitura e Escrita. Abordou-se a pesquisa realizada na escola campo visando compreender a realidade investigada e a partir da mesma emitir conclusões a cerca do tema. Palavras Chaves:…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp Curso de Pedagogia 6º Semestre PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULOS DO PROJETO A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DOS ESTUDANTES DO 1º E 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.2 DADOS DO ACADÊMICO NOME/RA ANA CLÁUDIA ROCHA ZARAMELLO - RA: 181444 CLAUDIA BERNARDO - RA: 173560 1.3 POLO: IVINHEMA/MS 1.4 TIPOS DE PESQUISA: (x) Bibliográfica ( )…

DE GESTÃO EDUCACIONAL SIGNORELLI ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE LEITORES PÓLO TERESINA-PI JOELSON RAMOS EDUVIRGES A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA TERESINA-PI 2012 JOELSON RAMOS EDUVIRGES A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA Monografia apresentada ao curso de Especialização em Formação de Leitores das Faculdades Integradas de Jacarepaguá- FIJ como requisito parcial para obtenção do…

A LITERATURA DE CORDEL COMO OBJETO DE LEITURA INTRODUÇÃO Este artigo tem o objetivo de expor a literatura de cordel como foco nas práticas de leitura para o desenvolvimento do ser humano, bem como favorecer o trato com a escrita, a construção de sentidos, para o entendimento das relações sociais através do texto, contribuindo para a formação social de cidadãos críticos, assim, a sua integração a sociedade. Além disso, pretende explicitar a utilização da metodologia e as…

Memorial Minhas recordações têm início pouco antes de começar a frequentar a pré-escola. Em casa eu vivia cercado por livros e revistas, os livros eram os mais variados: tinham os didáticos (da minha irmã que já frequentava a escola), os literários (era uma coleção de conto de fadas que eu compartilhava com minha irmã) e alguns livros teóricos (nesta fase minha mãe estava cursando a faculdade), e as revistas eram antigas e sempre as mesmas, pois minha mãe não comprava com tanta frequência.