Leia Uma Matriz 100 X 10

abaixo e fazer sua compilação. Executar o programa e dizer o que ele faz. /* programa do Exercicio_1 capitulo_2 */ # include int main ( ) { int x, y; float X, Y; printf (" \n\t Envie dois numeros inteiros \n\t "); scanf (" %d %d ", &x, &y ); X = x; Y = y; printf ( "\n\t Divisão X/Y \n"); printf ( "\n\t %f \n\t %d \n\t %d \n", X/Y, x/y, x%y); } Para escrever os dois números pedidos pelo programa, pode-se digitar o primeiro, um espaço, digitar o segundo, e pressionar…

7 Você se lembra?................................................................ 7 1.1 Definição de algoritmo.................................................... 8 1.2 Solução de problemas ......................................................... 10 1.3 Etapas para construção de um algoritmo ................................. 11 1.4 Representação de algoritmos ........................................................ 13 1.5 Construção de um algoritmo .............................................

sofreu um desconto de 10%. Um funcionário recebe um salário fixo mais 4% de comissão sobre as vendas. Faça um programa que receba o salário fixo do funcionário e o valor de suas vendas, calcule e mostre a comissão e seu salário final. Faça um programa que receba o peso de uma pessoa, calcule e mostre: • o novo peso, se a pessoa engordar 15% sobre o peso digitado; • o novo peso, se a pessoa emagrecer 20% sobre o peso digitado. FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 9. 10. 11. …

.............................................................................5 1.3 Qual é a dificuldade no aprendizado de algoritmos?.....................................................................................................5 1.4 Língua x Linguagem...........................................................................................................................................................5 1.4.1 Língua .....................................................................

Exemplo 1 a) 5 = 5 → Verdadeiro d) 6 ≤ 5 → Falso b) 6 > 5 → Verdadeiro e) 4 ≠ 3 → Verdadeiro c) X < 7 → ? (quanto vale X?) 2 Exemplo 2 f) Pronto = Flag → Valor lógico Falso; Para X = 5, Y = 6 e Z = 4 podemos afirmar que: g) Pronto = Verdadeiro → Valor lógico Verdadeiro; a) X ≤ Y é o mesmo que 5 ≤ 6 → Verdadeiro h) não Pronto → Valor lógico Falso; b) X + Z ≠ Y é o mesmo que I. 1.4 Proposição Lógica Composta 5 + 4 ≠ 6 → 9 ≠ 6 → Verdadeiro …

EXERCÍCIOS DE ESTRUTURA SEQUENCIAL 1 - O coração humano bate em média uma vez por segundo. Desenvolva um algoritmo para calcular e escrever quantas vezes o coração de uma pessoa baterá se viver X anos. Dado de entrada: idade da pessoa (inteiro em anos). Considerações: 1 ano = 365,25 dias, 1 dia = 24 horas, 1 hora = 60 minutos e 1 minuto = 60 segundos. 2 - Um fabricante de latas deseja desenvolver um algoritmo para calcular o custo de uma lata cilíndrica de alumínio. O custo do…

....................................10 OPERADORES ARITMÉTICOS ...........................................................................................................10 Operadores Relacionais ...........................................................................................................................10 EXPRESSÕES LITERAIS ......................................................................................................................10 AVALIAÇÃO DE EXPRESSÕES...........

....................................................9 II. APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA DE APRENDIZAGEM (P.A.) ........................10 I. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: ...................................................................................10 II. BIBLIOGRAFIA R ECOMENDADA: .........................................................................................10 1. INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO: ALGORITMOS ..............................................11 1.1. EXEMPLOS ...........................

3.6 Imprimir todos menos os m´ ultiplos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 5.3.7 Movimenta¸c˜ ao banc´ aria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 6 String, vetor e matriz 6.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 38 Vetor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 iv 6.2 String . . . . . . . . . . . . . . . .…

3.6 Imprimir todos menos os m´ltiplos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 u 5.3.7 Movimenta¸˜o banc´ria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 ca a 6 String, vetor e matriz 6.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 38 Vetor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 iv 6.2 String . . . . . . . . . . . . . . . .…