Proposta de redação de narração

redação de narração faremos algo diferente. Vocês estão acostumados a propostas de redação com charge, ou então redações com um tema. Já fizemos até redações a partir de músicas, mas nenhuma foi igual a esta. Leiam o texto abaixo. Vocês verão que é um texto inteiro em discurso direto, mas o diálogo está incompleto. Após a leitura, vejam as instruções e desenvolvam a atividade. - Não negue que você sorriu. - ... - Dá outro, você fica bem quando sorri. - ... - Quer outro café? - ... - Isso não se diz. - ... - Não percebi, o que você tem? - ... - Como foi? - ... - Nem pensar, quando bebo, não dirijo. - ... - Ah, você não me engana... - ... - Está bem, eu acredito. - ... - Que marca é essa? - ... - É evidente que não é. - ... - Também quando está só? - ... - Eu quis dizer que tudo isso é desagradável. - ... - Nada. Talvez você tenha ido longe demais, tenha se perdido... - ... - Ah, se você soubesse! Olhe para as minhas mãos. - ... - Seus olhos estão presos em seu mundinho. Isso que você vê aqui é vida. - ... - Digo sim, você é igual a essa gentinha: só vê o que interessa. - ... - Não vale a pena falar... - ... - Desculpe, a culpa foi minha. - ... - Eu já pedi desculpas, porque conheço as regras do jogo, com você não jogo. - ... - Você não está com medo, grita por pura histeria. - ... - Está bem, quanto menos você se mexer melhor. Isso, assim. Ótimo. - ... - Não olhe, você pode estragar tudo. Está indo bem,…

características desses gêneros; - Refletir questões de segmentação de palavras e parágrafos de textos escritos em prosa. - Desenvolver atitude de dúvida diante de questões ortográficas; - Refletir os usos das letras R e RR. - Reconhecer e utilizar números naturais no contexto diário; - Conhecer o relógio como unidade de medida de tempo e saber usá-lo; - Contar em escalas ascendentes e descendentes a partir de qualquer número dado, em que os números são organizados em ordem…

10% (B) 30% (C) 40% (D) 75% Análise A primeira coisa a fazer para resolver este item é selecionar as informações pertinentes à resolução - apenas a de que 1 hora tem 60 minutos - e considerar a representação fracionária como uma maneira de indicar a relação entre as partes que formam um todo. Ao chegar a 35 partes de 60, ou 35/60, deve-se encontrar uma representação equivalente com a simplificação da fração. No que se refere…

Texto 1 Leia o texto abaixo e responda às duas questões propostas Cristianismo: a religião do homem § 1 O cristianismo não é uma religião cultural, porque não depende de uma cultura determinada. Uma religião cultural é a religião que pertence especificamente a um círculo cultural, como observamos no bramanismo; o cristianismo não é uma religião dessa espécie, porque é universal. Seus fundamentos, como passaremos a demonstrar, não pertencem à esquemática de um ciclo determinado…

e bom trabalho! "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget) Objetivo geral: Compreender que Ética é o conjunto de normas e princípios que norteiam a boa conduta do ser humano e…

competência comunicativa dos estudantes. Utilizar diferentes linguagens e diferentes tipologias textuais. Interatuar com dados, argumentos, fatos e informações contidos em diferentes textos. Habilidades: • • • • • • • Interpretar textos orais a partir de histórias ouvidas e gravuras. Expressar-se oralmente com clareza e objetividade. Identificar aspectos sonoros da língua. Conhecer o alfabeto e a representação escrita de cada letra identificando-as na formação das…

EDITORIAL E GRÁFICA Trilha Produções Educacionais REVISÃO DO PROJETO DE TEXTO Ione Aparecida Cardoso Oliveira Margareth Buzinaro REVISÃO DO PROJETO DE TEXTO Ione Aparecida Cardoso Oliveira Margareth Buzinaro ILUSTRAÇÃO Ana Rita da Costa Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) São Paulo (SP). Secretaria Municipal de Educação. Diretoria de Orientação Técnica. Projeto intensivo do Ciclo I : livro do aluno / Secretaria Municipal de Educação. – São Paulo : SME…

na Educação Infantil – Legislação e Pesquisas 107 Maévi Anabel Nono 77 8 beleza alegria Educação Infantil: Abordagens Curriculares Maévi Anabel Nono Universidade Estadual Paulista (UNESP) Dep. de Educação Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - São José do Rio Preto Observar bebês e crianças explorando e compreendendo o mundo a seu redor é para mim uma das coisas mais emocionantes do mundo. John Holt Bloco1 Módulo 3…

1 PROGRAMA SALAS DE APOIO À APRENDIZAGEM ATIVIDADES DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS ATIVIDADE 1 Leia a tira de Ziraldo: Ziraldo Alves Pinto nasceu no dia 24 de outubro de l932 em Caratinga, Minas Gerais. Começou sua carreira nos anos 50 em jornais e revistas de expressão, como Jornal do Brasil, O Cruzeiro, etc. Além de pintor é cartazista, jornalista, teatrólogo, chargista, caricaturista e escritor. Em l969 publicou seu primeiro livro infantil Flicts e em 1980 publicou um…

Introdução ao Curso Introdução à Computação (ICB) Manual do Instrutor  V. 1.2  Conteúdo Sobre a STMicroelectronics Sobre a Fundação STMicroelectronics (STF) Regras Básicas de Unificação Digital para os Cursos ICB Introdução Tarefas e responsabilidades administrativas do Instrutor 1. Familiarizando-se com o Computador 2. Entendendo o Ambiente da Área de Trabalho Virtual 3. Falando com os Dedos: Aprendendo a Digitar 4. Fazendo buscas na Internet 5. Mandando…