Leia Uma Historia Para Uma Criança

ou feita de lápis serão anuladas. Observe atentamente a tirinha abaixo e responda a questão1. 1. Pela resposta do Garfield, as coisas que acontecem no mundo são: (A) assustadoras. (B) corriqueiras. (C) curiosas. (D) naturais. Leia atentamente os textos abaixo e responda a questão 2. Texto 1 :Mapa Da Devastação A organização não-governamental SOS Mata Atlântica e o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais terminaram mais uma etapa do mapeamento da Mata Atlântica…

Trab indiv 1. Leia as afirmativas a seguir sobre a obra do fabulista Esopo. I. As suas histórias são de caráter moral e alegórico, cujos papéis principais eram, normalmente, desenvolvidos por animais. II. O autor partia da cultura popular para compor as suas histórias, transcritas 100 anos depois de sua morte. III. As suas fábulas sugeriam normas de conduta que são exemplificadas pela ação dos animais, de homens, deuses e mesmo de coisas inanimadas. Está correto o que se afirma apenas em:

Raras e resistentes. Ágeis e espertas. Fortes e assustadoras. Questão 3 Leia o texto para responder à questão ‘FOLINHA’ ENTREVISTA PRESIDENTE DO ‘CLUBE’ DOS ESCRITORES IMORTAIS Louise Soares Era uma vez um grupo de escritores que decidiu criar um lugar para trocar ideias sobre suas obras, histórias e paixões. Assim nasceu a Academia Brasileira de Letras,…

incorretas. As primeiras fábulas foram publicadas sob o título “Fábulas escolhidas”; o autor escreveu a obra “Os amores de Psique e Cupido”. Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Leia as afirmativas a seguir sobre a obra do fabulista Esopo. I. O autor partia da cultura popular para compor as suas histórias, transcritas 100 anos data:text/html;charset=utf­8,%3Cul%20id%3D%22content_listContainer%22%20class%3D%22contentListPlain%22%20style%3D%22margin%3A%20­2… 3/11…

de você; elas percebem o seu entusiasmo pessoal com a mensagem. Elasprecisam ver que você foi tocado pela Palavra. Prepare o seu coraçãoenquanto prepara a história. Tenha certeza de colocar algum drama, suspense na história. Deve  haver uma situação que dirija ao clímax e ao final da história. O conflitopode ser introduzido imediatamente ou aos poucos para aumentar osuspense e a intriga. Tente levar os ouvintes a se preocupar junto com ospersonagens e se envolver com o que acontece.O…

UNIDADE 1 A GEOGRAFIA ( Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, leia pelo menos os livros da bibliografia básica: 1. Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? 3. Por que muitas pessoas passam fome num país com um território do Brasil?

Vol. 29 – Julho de 2007 No 9º Salão, os vencedores do Prêmio FNLIJ e dos Concursos FNLIJ A cerimônia de premiação dos vencedores do Prêmio FNLIJ e dos Concursos FNLIJ em 2007 aconteceu no dia 28 de maio, durante o 9º Salão FNLIJ do Livro para Crianças e Jovens, na Cinemateca do MAM. Pela primeira vez a entrega do Prêmio FNLIJ foi feita durante o Salão, o que tornou este evento ainda mais especial. Reuniramse, num mesmo evento e numa mesma cerimônia, os vencedores do Prêmio FNLIJ e dos…

HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS INSTRUÇÕES: • Apresentação em PowerPoint, considerando o sumário e as caixas de textos do livro História das Idéias Pedagógicas, de Moacir Gadotti; • Os quatro slides iniciais, dispõem os tópicos do sumário do livro linkados com os subtópicos (frases e gravuras) correspondentes; • Ao passar o mouse observe a “mão” que indicará os links; • Os botões na parte inferior direita dos slides são indicadores do direcionamento da apresentação; • A autoria do livro…

sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade. À criança é reservado o direito ao “cuidado”, ou seja, cabe ao adulto proporcionar-lhe condições de vida saudável (higiene, alimentação, vestuário, lazer etc.), em respeito as suas etapas de desenvolvimento e à formação da sua personalidade. II - A socialização das crianças pela sua participação em variadas práticas sociais, enfatizando assim, o respeito à diversidade Humana. III - O acesso das crianças aos bens socioculturais…

procurar mostrar o que realmente sabe sobre o conteúdo avaliado, respondendo com cuidado às questões, não deixando questões em branco e considerando esta prova, enfim, como instrumento importante que lhe trará benefícios. Antes de dar suas respostas, leia as instruções abaixo. INSTRUÇÕES GERAIS 1. As questões da prova estão numeradas e apresentam diferentes alternativas de resposta para você escolher. 2. Antes de responder a cada questão, é importante que você pense sobre as…