Leia O Trecho Abaixo E Responda As Questões Propostas Di

outras situações. Este sinal demonstra que é proibido fumar em um determinado local. A linguagem utilizada é a nãoverbal, pois não utiliza do código "Língua portuguesa" para transmitir que é proibido fumar. As linguagens não-verbais: Problemas e questões. Analisemos uma página interessante do livro Comunicação em Língua Portuguesa de Maria Margarida Andrade e João Bosco Medeiros. Vejam-se, na ilustração, os diferentes significados de um mesmo gesto: Profª Wanda Cardoso 4 O…

de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 06 - O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha. Leia-o atentamente. 07 - As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) opções (A a E) e uma única resposta correta. 08 - Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente…

10:35:21 AM alessanDro passos Da costa SERGIPE Aracaju ALAGOAS Maceió 1 Mobilidade das fronteiras O território atribuído a Portugal pelo Tratado de Tordesilhas, assinado com a Espanha em 1494, abrangia cerca de 2.800.000 km2 do trecho oriental da América do Sul. O Brasil atual, herdeiro da América Portuguesa, ocupa 8.514.876,5 km2, equivalentes a 47,3% da superfície sul-americana. Suas fronteiras estendem-se por 23.086 km lineares: uma seção marítima de 7.367 km e…

privado. No mundo público, as ideias eram debatidas. Quando os homens faziam isso, colocavam em prática o direito de decidir o que era bom ou ruim para o grupo, para a cidade, para o mundo em que viviam. Mas quem eram as pessoas que faziam parte dessas dis‑ cussões? Os chamados cidadãos, homens livres que não exerciam nenhuma atividade manual e, embora fossem minoria, decidiam por todos. Mulheres, escravos e estrangeiros não participavam des‑ sas decisões, porque, para a sociedade da…

Leia Escola, Campina Grande, v. 10, n. 1, 2010 – ISSN 1518-7144 Leia Escola, Campina Grande, v. 10, n. 1, 2010 – ISSN 1518-7144 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE Reitor THOMPSON FERNANDES MARIZ Vice-Reitor JOSÉ EDILSON AMORIM Diretor do Centro de Humanidades LEMUEL DOURADO GUERRA UNIDADE ACADÊMICA DE LETRAS Coordenadora Administrativa PROFª NIELY MARIA LIMEIRA DE SOUZA Coordenadora de Graduação PROFª SANDRA SUELI CARVALHO BEZERRA Coordenadora de Pós-Graduação PROFª MARIA MARTA…

Vivina de A. Viana. Graciliano Ramos: seleção de textos, notas, estudos biográfico, histórico e crítico. São Paulo: Abril Educação. 1981, p. 25-6. 07 ENSINO MÉDIO No texto, o personagem afirma que vai escrever sobre a sua própria história. O trecho que mostra essa intenção é (A) “Desde então procuro descascar fatos”. (B) “e a folhagem das laranjeiras se tinge de preto”. (C) “E quando os amigos deixaram de vir discutir política”. (D) “Faz dois anos que Madalena morreu”. QUESTÃO 7…

habilidade do locutor-narrador. Referência Bibliográfica: VANOYE, F.Usos da Linguagem: problemas e técnicas na produção oral e escrita, 12a. ed., São Paulo: Martins Fontes, 2003. EXERCÍCIOS LINGUAGEM VERBAL E NÃO-VERBAL 1. Leia atentamente o texto abaixo: a) Explicite como se constitui no anúncio a referência à bebida, bem como ao ato e à sensação de beber: por meio da imagem (signo visual) e por meio da palavra (signo…

características da obra de Guimarães Rosa é sua linguagem artificiosamente inventada, barroca até certo ponto, mas instrumento adequado para sua narração, na qual o sertão acaba universalizado. a) Transcreva um trecho do texto apresentado, onde esse tipo de “invenção” ocorre. b) Transcreva um trecho em que a sintaxe utilizada por Rosa configura uma variação linguística que contraria o registro prescrito pela língua padrão. 4. Vício na fala Para dizerem milho dizem mio Para…

tentando explicá-las melhor. Se você escrever com clareza, uma vez só basta. Cuidado com o uso inadequado de conjunções. Elas podem estabelecer relações que não existem entre as frases e tornar o texto sem nexo. Se formular uma pergunta na tese, responda-a ao longo do texto. Evite interrogações na argumentação e jamais as utilize na conclusão. Para aprofundar seus argumentos, suas afirmações, use exemplos, fatos notórios ou históricos, conhecimentos geográficos, cifras aproximadas e…

favorece uma cultura abrangente e enriquecedora ou mesmo se somos capazes de transmitir os conteúdos assimilados passando pelo crivo do bom senso? Contextualizando Vejamos as charges abaixo 14 Charge 01 Fonte:http://maringa.odiario.com/blogs/odiarionaescola em 21/12/ 2011 acesso 27/02/2012,às 14:20h. Responda: 1-Em sua opinião, qual seria o papel das novas tecnologias na cultura ___________________________________________________________________…