Leia Com Atenção O Periodo A Seguir

INFORMAÇÃO Educação e Responsabilidade social Aluno (a): ______________________________________________________________________ RA: ______________ EXERCÍCIOS Turma: ____ - Data: ____/_____/_____ Antes de realizar os exercícios 01 e 02, leia com muita atenção a seguinte informação: INFORMAÇÃO! Note que os resultados das probabilidades pedidas nos exercícios 01 e 02 são praticamente imediatos, ou seja, a leitura dos dados em cada um dos quadros, tanto no exercício 01 quanto no…

8 (Valor: 2,5) AULA 7 - O DISCURSO ARGUMENTATIVO. AULA 8 - RESUMO E RESENHA CRÍTICA. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 7 e 8. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 8. OBS.: individual. ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios; - leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado; - escreva de…

adolescência superior ou período de amadurecimento adolescente. É uma etapa de transição até o indivíduo chegar à autonomia e à responsabilidade plena. De acordo com isso, leia as afirmativas a seguir e responda a questão: I - Do ponto de vista físico, é a época da plenitude, caracterizada pela junção de força, energia e resistência. II - Nessa fase, o jovem começa a sentir o peso do passado e sente a lenta aproximação do declínio. III - Durante esse período, as estruturas…

– Turmas A, B, C, D, E e F Professora: Célia Trindade de Araújo e Silva PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO Orações subordinadas reduzidas e desenvolvidas 1. Nos períodos simples a seguir, o termo destacado tem sua função sintática destacada entre parênteses. Complete os períodos com uma oração subordinada substantiva equivalente ao termo em destaque e classifique-a. a) Falsos profetas sempre anunciam o fim do…

despedires foi embora.” d) “...tenho razão de acusá-lo. / Houve um pacto implícito que rompeu/e sem se despedir foi embora.” e) “...tenho razão de lhe acusar./ Houve um pacto implícito que rompeste/ e sem te despedires foste embora.” 5. (ESPM-SP) Leia as seguintes mensagens e em seguida assinale a alternativa cuja a interpretação não corresponde aos textos: A) As mensagens 1 e 3 são mais claras e objetivas do que a mensagem 2. B) Por intercalar os adjuntos adverbais (de tempo e…

vários conceitos em relação à esta área de conhecimento com o objetivo de subsidiar o seu entendimento e, consequentemente facilitar o seu entendimento para a adequada compreensão da disciplina. Partindo desta ideia, veja os seguintes conceitos à seguir: I – Empreendedorismo é uma palavra que designa o processo de empreender; II – É o processo que cria valor e mudança de comportamento no mundo dos negócios por meio da inovação de serviços ou produtos oferecidos; III – Uma área de negócios que

de um longo processo de evolução, de maturação da região, onde muitas obras do homem fixaram-se, ao mesmo tempo com grande força de permanência e incorporadas sem contradições ao quadro final da ação humana sobre a natureza (CORRÊA, 1991, p. 28 ). Leia atentamente a citação e assinale a alternativa que indica de forma CORRETA a região definida. Alternativas: A. Região natural B. Região Geográfica C. Região humanista D . Paisagem região E. Região homogêna Questão 2 - Múltipla…

ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1. Seu nome e seu RA 2. Nome do tutor presencial 3. Nome da disciplina 4. Nome do professor EAD 5. Conteúdo das respostas das questões  Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no ambiente virtual Moodle conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 14 de junho de 2011 a 18 de junho de 2011,

desenvolvimento; Aula 3- conclusão. Aula 4- apresentação dos critérios avaliados nas principais bancas e comentário de algumas redações. Abordagem padrão – apresentação da tese e logo a seguir enumeração dos argumentos que serão desenvolvidos ao longo do texto (cada um desses argumentos corresponderá, a seguir, a cada um dos parágrafos subsequentes). Veja o exemplo abaixo: “O mundo moderno, apesar de já perceber em sua constituição uma maior igualdade entre homens e…

plantem hortaliças e frutas para o consumo do país. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Código de referência da questão .2a Questão (Ref.: 201408944563) Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna do trecho a seguir: Um texto pode ser ________________em determinada situação se seu autor não consegue estabelecer um sentido ou uma ideia através da articulação de suas frases e parágrafos e por meio de recursos linguísticos (pontuação, vocabulário…