laudo

Assunto: Avaliação do aluno na disciplina de Avaliação da Personalidade e aprendizagem de elaboração de laudo. 2- Descrição da Demanda Utilizamos os testes HTP e o das Pirâmides Coloridas de Pfister com a finalidade de aprendermos a manusear e analisar tais instrumentos, porém nesse laudo apenas o instrumento das Pirâmides Coloridas de Pfister será citado. 3- Procedimentos O teste das Pirâmides Coloridas de Pfister foi aplicado no dia 16 de setembro de 2013, o teste HTP foi aplicado no mesmo encontro, mas não será incluído na avaliação, a aplicação no geral teve duração aproximada de 1 hora e 30 minutos. Como materiais além dos testes havia folhas sulfites e lápis grafite pretos. O examinando chegou no horário marcado para o teste e logo segui com ele para a sala de aplicação, ele chegou bem a vontade e parecia estar bem aberto ao teste. O rapport foi breve (aprox. 15 minutos), porém tranquilo e pareceu ser suficiente para dar inicio a aplicação. Antes de apresentar brevemente os instrumentos ao examinando foi entregue a ele o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, que esclarecia à ele que a aplicação, por se tratar de uma situação de aprendizagem, não geraria devolutiva e que todas as informações e dados obtidos seriam mantidos em sigilo. Após isso foi dado inicio a aplicação dos testes, sendo primeiro o HTP e em seguida o teste das Pirâmides Coloridas de Pfister, por fim o examinando foi questionado sobre como se sentiu durante os teste, se…

LAUDO PSICOLÓGICO 1. IDENTIFICAÇÃO Autora/ Relatora: Patrícia Pereira de Souza CRP: Interessado: RH do HCSL Assunto: Entrevista de Anamnese e Aplicação do Teste Pfister Data: 20/03/2015 Paciente: Alexsander Silva Vicente Idade: 17 anos (26/12/1997) Sexo: Masculino Local de Nasc: Estado Civil: Solteiro Escolaridade: 7º CEMEJA Profissão: Auxiliar Administrativo HCSL (Menor Aprendiz) 2. DEMANDA Alexsander procurou o Laboratório de Avaliação Psicológica (LAP), por meio de…

Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister e Teste H-T-P casa-árvore-pessoa ATIBAIA 2013 FAAT-FACULDADES RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS V Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister e Teste H-T-P casa-árvore-pessoa Relatório referente à aplicação dos testes PFISTER e H-T-P, apresentado à disciplina: “Práticas V”, do 5° semestre do curso de Psicologia, como exigência parcial para a aprovação da disciplina. ATIBAIA 2013…

LAUDO PSICOLÓGICO 1. IDENTIFICAÇÃO Nome: Natanael Nascimento da Silva Data de nascimento: 26/04/2005 Idade: 9 anos Estado civil: Solteiro Natural: Fortaleza Escolaridade: Fundamental Incompleto Profissão: Estudante Filiação: xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Responsável: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Solicitante: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Finalidade: Diagnóstico Psicológico Período da Avaliação Psicológica: Agosto/Outubro de 2014 2. DESCRIÇÃO DA DEMANDA Em decorrência da dificuldade na leitura e na…

Aluna: Bianca Bonon Goulart. Avaliação Psicológica – Professora Mayra. Psicologia 5º período. Pirâmides Coloridas de Pfister Aspecto formal Nas pirâmides I e II a formação foi simétrica. As cores distribuem-se em pares simétricos, em cada camada, as simetrias são horizontais. Sugerem insegurança, instabilidade interna e busca de equilíbrio mediante comportamento cauteloso e prudente. Maior incidência: toc e transtorno do pânico. Na pirâmide III a estrutura foi simétrica. Camadas…

e Mediação de conflitos; Psico-higiene e Psicologia Institucional; Saúde mental e Atenção psicossocial; Psicopatologia; Psicossomática; Dependência química; Orientação profissional; Psicologia e Educação; Psicologia e Justiça; Ética profissional e Elaboração de documentos. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO - Tópicos básicos de Psicologia Organizacional e do Trabalho: Análise do trabalho, Recrutamento e Seleção, Avaliação de desempenho, Treinamento e desenvolvimento, Gestão por…

psicológica com propósitos clínicos, cujo objetivo é avaliar o funcionamento psicológico, podendo identificar psicopatologias. No psicodiagnóstico o psicólogo organiza o plano de avaliação, utiliza os testes psicológicos e outras medidas para verificar as hipóteses e avaliar o sujeito, orientando a resolução dos problemas. O objetivo do psicodiagnóstico depende dos motivos apresentados ou do encaminhamento realizado, estes orientam as hipóteses iniciais e delimitam a abrangência da…

por algum motivo (Tpm, Legítima defesa, etc). Se condenado cumpre a pena, mas está é mais branda. ININPUTÁVEL - É considerado o agente que, por doença mental ou desenvolvimento mental incompleto ou retardado era, ao tempo da ação ou omissão, inteiramente incapaz de entender o ato ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com esse entendimento, ou seja, teve um surto (agente isento de pena aplica-se medida de segurança). - A Justiça utiliza os laudos (serviços) do Psicólogo, mas…

paciente interfere nos resultados, pode não ter autocrítica ou mentir. Testes projetivos: não tem uma indicação clara do que se espera do paciente, não tem resposta certa. A maioria é direcionada à personalidade. É interpretativo e semelhante a uma situação clínica. Problemas: leva muito tempo e treinamento para uma interpretação correta do teste. Ex: TAT. -Conflitos de interesse podem gerar dificuldades na interpretação. -Passos importantes: contrato verbal de trabalho (tempo de…

2003) As entrevistas são um instrumento de grande importância nesse processo, pois a partir delas buscamos conhecer tanto a vida do paciente, quanto os dados sobre o seu estado mental naquele momento. Têm como objetivos a investigação, o diagnóstico, a psicoterapia e o prognóstico (Almeida-Prado, 1999). O processo psicodiagnóstico constitui-se em média de cinco a seis sessões para entrevistas e aplicação de testes, e uma para a devolução dos resultados, onde são feitas as…