Laboratório De Informática Monografia Escola

UNIVERSITÁRIO CARIOCA Monografia apresentada ao Departamento de Pedagogia da Faculdade Unicarioca, como registro parcial para a obtenção do grau de Especialização em Docência do Ensino Superior. Orientador (a): Stella Pedrosa RIO DE JANEIRO 2005 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CAPÍTULO 1 8 1.1. Infraestrutura tecnológica nas escolas 9 1.2. Educação no Brasil 24…

COODENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR SORAIZE SOCORRO ALVES DE MELO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ESCOLA SARGENTO CAMARGO – UM ESTUDO DE CASO RECIFE - PE SETEMBRO 2012 1. INTRODUÇÃO As novas tecnologias de informação e comunicação estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso as políticas educacionais e os projetos do governo estão estimulando e viabilizando cada…

UAB/UnB O DEFICIENTE VISUAL EM UMA ESCOLA DO DISTRITO FEDERAL: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? FABIANA DE FRANÇA MENDANHA ORIENTADORA: Dra. FATIMA ALI ABDALAH ABDEL CADER NASCIMENTO BRASÍLIA/2011 1 Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS FABIANA DE FRANÇA MENDANHA O DEFICIENTE VISUAL NAS ESCOLAS DO DISTRITO…

Integração Ensino/Pesquisa/Extensão 9.2 Atividades Complementares 10. AVALIAÇÃO 38 11. INFRA-ESTRUTURA 39 11.1 Biblioteca Comunitária 11.2 Núcleo de Pesquisa e Documentação 11.3Arquivo Ana Lagoa 11.4.LIG-CS 4 11.5.Sala de Informática 12. CORPO DOCENTE 41 13. ORGANIZAÇÃO DO CURSO 41 14. DADOS GERAIS DO CURSO 42 APRESENTAÇÃO Este documento apresenta o Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelato em Ciências Sociais da Universidade Federal de São…

Parecer CES/CNE nº 306/2004 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em Engenharia Agronômica ou Agronomia 27 1.3) CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO – em análise na CES 37 1.3.1) Diretrizes Curriculares de Cursos da Área de Computação e Informática 37 1.4) CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 66 1.4.1) Parecer CES/CNE nº 1301/2001 - Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Ciências Biológicas. 66 1.4.2) Resolução CES/CNE nº 07/2002 – Estabelece as Diretrizes Curriculares…

ARQUITETURA E URBANISMO A ARQUITETURA DE UMA ESCOLA ESPÍRITA PARA ENSINO INFANTIL, FUNDAMENTAL E MÉDIO. LUIZ JORDÃO MARQUETTI VIVAN Monografia apresentada à Universidade Federal de Mato Grosso como parte dos requisitos necessários à conclusão do Curso de Arquitetura e Urbanismo – FAET – UFMT. Orientadora: Andréa Paula Ferreira Cuiabá, fevereiro de 2008 RESUMO Propõe-se com o presente trabalho a elaboração de um projeto arquitetônico para a Escola Espírita, cuja…

CONSELHO ESCOLA COMUNIDADE: POSSÍVEL CAMINHO PARA UMA EFETIVA GESTÃO DEMOCRÁTICA ResuMo NÃO É PARA FAZER AGORA Palavras Chave: abstract NÃO É PARA FAZER AGORA Keywords: 1. Introdução O objeto de estudo dessa pesquisa é a administração escolar com foco no Conselho Escola Comunidade (CEC) como possível caminho para uma efetiva gestão democrática. A administração escolar se diferencia da administração especificamente capitalista cujo objetivo é o lucro. Pois

Copyright © 2002-2003, ESAB - Escola Superior Aberta do Brasil. 1 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Autores: Jaime Roy Doxsey Joelma De Riz CAPÍTULO 1 1. Introdução Este módulo científica, explora introduzindo temas alguns relacionados à procedimentos metodologia básicos de pesquisa em geral. Também apresenta os passos necessários para a elaboração de um projeto de pesquisa bem como as normas acadêmicas em vigor para um trabalho escrito: um

............................................ 53 5.1. Laboratório de Instrumentação e controle de processos.......................................................... 53 5.2. Laboratório de Eletrônica Analógica...................................................................................... 54 5.3. Laboratório de Eletrônica Digital........................................................................................... 54 5.4. Laboratório de Hidráulica.......................................

Graduação | 53 | 2º Grau | 05 | Total | 291 | Convênio 01 - CEFET-PI/ULBRA/FULBRA Esse convênio prevê a capacitação em nível de Pós-Graduação stricto sensu de docentes nas áreas de Alimentos, Radiologia, Meio Ambiente, Biologia, Química e Informática, bem como de técnicos administrativos do IFPI. Estão se capacitando em Genética e Toxicologia Aplicada por meio deste convênio 09 (nove) servidores em nível de Mestrado e 07 (sete) em Doutorado com domínios de…