O teatro como método de aprendizagem na educação

principais teóricos da sociologia- Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim sobre as desigualdades sociais, a fim de que seja desenvolvida a consciência crítica da sociedade, traçando comparativos entre as explicações desses teóricos e as desigualdades sociais verificadas na sociedade atualmente. Objetivos específicos Estudar as desigualdades sociais e traçar comparativos com a realidade da sociedade atual. Conteúdo Programático Textos de referência a Karl Marx, Max Weber e Émili Durkheim; material colhido pelos alunos sobre noticiários da imprensa a respeito das desigualdades sociais, filmes Rio 40 Graus e Escritores da Liberdade, oficina de roteirização de esquetes de teatro social, debates coletivos, trabalho de pesquisa de campo. Primeira Aula Objetivos Específicos- Despertar o interesse pelas ciências sociais e provocar questionamentos sobre seu conceito; refletir sobre as desigualdades encontradas em Teutônia. Introdução ao estudo sobre desigualdades sociais. Metodologia- Questionamentos: O que é sociologia? Do que trata a sociologia? Leitura do texto “Desigualdade e Pobreza- Uma Teoria Geográfico-marxista” de Richard Peet. Formação de grupos para comparativos do texto com as desigualdades sociais nos dias de hoje. Apresentação de resultados. Tarefa de Casa: Pesquisar noticiários sobre as desigualdades sociais e trazer para a próxima aula para discussão. Segunda Aula Objetivo Específico- Analisar as explicações de Karl Marx sobre…

Ficha Catalográfica: Palavras – chaves: Liberdade, humanização, oprimido e opressor, educação bancaria. Oprimido e Opressor- De quem Paulo Freire está se referindo Oprimido segundo Paulo Freire é aquele homem que busca sua liberdade e humanização na sociedade. Aquele que se “senti vitima da vida”, sem ser capaz de enfrentar a realidade que o cerca. Esse homem busca um novo homem, um ser crítico e racional. Porém, esses homens são acomodados e adaptados e que tem medo…

principal preocupação no ramo da filosofia se debruça epistemologicamente no que tange às condições de igualdade principalmente. Fugiu de casa aos 16 anos, e foi viver em Paris, se sustentando incialmente com a música. Rousseau lecionava musica em troca de algum dinheiro, e para complementar sua renda, também trabalhava copiando partituras musicais. Já residindo no seio intelectual de sua época (Paris) Rousseau entra em contato com os principais pensadores do século dezoito, entre eles…

políticas, mas também da própria natureza humana. Retome os estudos que você realizou sobre Estado Moderno e Política, e – através de um texto dissertativo que tenha entre 15 e 30 linhas – contemple as seguintes tarefas: 1) Identifique, pelo menos, uma contribuição dada por cada um dos pensadores e por cada uma das revoluções estudadas: Revolução Gloriosa, John Locke, Montesquieu, Rousseau, Revolução Francesa, Primavera dos Povos, Stuart Mill e Karl Marx. (3 pontos) Resposta: Na…

age segundo o seu desejo, defende o seus próprio interesse e faz justiça pelos meios que dispõe. E no estado cívico é a união de um conjunto de homens sob leis jurídicas. Para Kant o Estado constrói-se com base no imperativo moral e nas leis éticas e não na vontade geral. Jean-Jacques Rousseau Jean-Jacques Rousseau foi filósofo, teórico político, escritor e compositor autodidata suíço ,nasceu em 28 de junho de 1712 em Genebra,Suíça.E faleceu no dia 2 de julho de 1778 em…

Resenha do Filme Escritores da Liberdade a luz dos Clássicos da Sociologia O filme Escritores da Liberdade, dirigido pelo diretor Richard Lagravanese e estrelado pela premiada atriz Hillary Swank, aborda temas tais como a crise educacional nas escolas públicas destinadas à população de baixa renda, descrença dos gestores educacionais em relação aos alunos em condições de risco social, a violência das gangues de descendentes de latinos juntamente com as gangues compostas por…

1- Arendt defendia um conceito de "pluralismo" no âmbito político. Graças ao pluralismo, o potencial de uma liberdade e igualdade política seria gerado entre as pessoas. Como frutos desses pensamentos, Arendt se situava de forma crítica ante a democracia representativa e preferia um sistema de conselhos ou formas de democracia direta. Afirmava que a preservação da liberdade só é possível se as instituições pós-revolucionárias interiorizarem e mantiverem vivas as ideias revolucionárias.…

pedagógica, em síntese, consiste basicamente na atividade e na liberdade; o homem deve aprender a trabalhar e a produzir, manifestando sua atividade em obras exteriores. Fonte: Educar Para Crescer/ Nova Escola/Pedagogia Em Foco. Karl Marx (05 de Maio de 1818, Trier (Alemanha)
14 de Março de 1883, Londres (Inglaterra) Teórico do socialismo, Karl Marx estudou direito nas universidades de Bonn e Berlim, mas sempre demonstrou mais interesse pela história e pela filosofia.…

propriedade e autoridade. Mas eles argumentam que a sua negação de constituições e governos não conduz à "não-justiça", mas à verdadeira justiça inerente ao livre desenvolvimento da sociabilidade do homem, pela sua inclinação natural, quando livre das leis, a viver de acordo com os princípios e práticas de ajuda mútua. Pierre-Joseph Proudhon escritor político francês e pioneiro Socialista, em 1840 afirmou que, em sua opinião, as verdadeiras leis da sociedade não têm nada a ver com…

da Argélia e defende particularmente Messali Hadj, pioneiro da luta anticolonial e um dos próceres da independência da Argélia. Em 1960, funda, na École des hautes études en sciences sociales (EHESS), o Centro de estudos de comunicação de massa (CECMAS), com Georges Friedmann e Roland Barthes, com a intenção de adotar uma abordagem transdisciplinar do tema, e cria a revista Communications. Morin é também fundador da revista Arguments (1957-1963). Nomeado diretor de pesquisa do CNRS em…