Karl Marx E A História Resenha

Resenha da obra "HISTÓRIA DA RIQUEZA DO HOMEM" de Leo Huberman - 10ª Edição Brasileira de 1974 publicado pela Zahar Editores, baseado na tradução da 3ª Edição publicada em 1959 pela Monthly Review Press, Nova York, E.U.A. Autor: Francisco Lourenço da Silva Engenheiro Civil e Mestre em Administração Na estrutura político e social do período medieval os meios de produção eram totalmente baseados no que vinha da terra, sendo considerado homem rico quem dispunha de terras aráveis de…

3.2 Relação entre o texto “Da rotina a flexibilidade:Análise das características do Fordismo fora da indústria” e a resenha “A corrosão do caráter: as consequencias pessoas do trabalho no novo capitalismo” 9 2.4 COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 10 2.4.1 Como o “Informacionalismo”, representado pelas TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) alterou, também no decorrer da história, os processos comunicacionais desenvolvidos nas empresas 10 2.4.2 Transformações impõem novas exigências em…

VANDERLÉIA APARECIDA MARTINS GÓES RESENHA CRÍTICA DA OBRA A ESSÊNCIA DA CONSTITUIÇÃO DE FERDINAND LASSALLE MANHUAÇU 2012 [pic] IVONE CAMPOS OLIVEIRA MONIQUE CORREA DA CRUZ ROSIMERE APARECIDA RODRIGUES TORRES STEPHANIE EVANGELISTA GIVISIEZ DOS SANTOS VANDERLÉIA APARECIDA MARTINS GÓES RESENHA CRÍTICA DA OBRA A ESSÊNCIA DA CONSTITUIÇÃO DE FERDINAND LASSALLE Resenha crítica apresentada para

O trabalho que não era valorizado se transformou em símbolo de liberdade do homem para fazer transformações. Karl Marx dizia que o homem é criado pelo trabalho e não mais criado por Deus, pois é justamente o trabalho, a possibilidade de mudar as coisas, de transformar o mundo e de fazer objetos, que vai diferenciar o animal do homem. Mas o trabalho que Marx se refere não é alienado, ele sonha com o trabalho livre, sem exploração, sonha com uma sociedade mais justa. Como

Alemanha, no entanto, a realidade é distinta. O pensamento burguês se organiza tardiamente e quando o faz, já no século XIX, é sob influência de outras correntes filosóficas e da sistematização de outras ciências humanas, com a história e a antropologia. A associação entre história, esforço interpretativo e facilidade em discernir diversidades caracterizou o pensamento alemão e quase todos os seus cientistas. Weber foi o grande sistematizador da sociologia na Alemanha, consegue combinar…

Revista Brasileira de História das Religiões. ANPUH, Ano III, n. 9, Jan. 2011 - ISSN 1983-2850 http://www.dhi.uem.br/gtreligiao Dossiê Questões teórico-metodológicas no estudo das religiões e religiosidades ___________________________________________________________________________ HISTÓRIA OU SOCIOLOGIA? A ÉTICA PROTESTANTE E O ‘ESPÍRITO’ DO CAPITALISMO EM DEBATE1 Carlos Eduardo Sell2 RESUMO: O mais conhecido texto de Max Weber – A ética protestante e o ‘espírito’ do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Administração Pública DISCIPLINA: EAD360 - SEMINÁRIO TEMÁTICO: Estado e Sociedade ATIVIDADE DE APURAÇÃO DE FREQUÊNCIA – Resenha sobre documentário Como forma de apuração da frequência, cada aluno deverá encaminhar um texto dissertativo (no mínimo 2 laudas, espaço 1,5 e fonte times new roman 12) tratando sobre a luta pela redemocratização do país e a importância da participação dos movimentos sociais, tendo

Henrique Galvão Raiane Rodrigues Reis Santos Thaylane Trindade Lima Pinto Resenha Crítica: O Sentido da Política, § I Tem a Política ainda algum Sentido? Camaçari 2014 Antonio Mateus de Oliveira Emily Lobo Cardoso Filipe Santos Diniz Gabriel Antonio Hanns Miller Santana João Gabriel Lustoza de Almeida Maria Siloé Sousa Lima Pedro Henrique Galvão Santos Raiane Rodrigues Reis Santos Thaylane Trindade Lima Pinto Resenha Crítica: O Sentido da Política, § I Tem a Política ainda…

Resenha crítica do livro: O que é política Nome: Ronildo Costa da Silva Curso: Direito/Noturno Disciplina: Ciência Política Data: 04/05/2012 * Referência Bibliográfica MAAR, Wolfgang Leo. O que é política. 16° Ed.- São Paulo: Brasiliense (1989) 109 páginas. Coleção Primeiros Passos ADORNO, T.W. Educação após Auschwitz. ___________. Educação e Emancipação. (Trad. Wolfgang Leo Maar) São Paulo: Paz & Terra, 1995a, p. 119-30. p. 169-85, p. 139-54 Tabus acerca do…

RESENHA da obra A reprodução: Elementos para uma teoria do sistema de ensino Pierre BOURDIEU; Jean-Claude PASSERON, A reprodução: Elementos para uma teoria do sistema de ensino, (Tradução: Reynaldo Bairão e revisada por Pedro Benjamin Garcia e Ana Maria Baeta), Ed. Vozes 2ª edição 2009, 266 pp. Bourdieu é filósofo e Passeron é sociólogo, e ambos lecionavam na École de Sociologie du Collège de France, instituição que o consagrou como um dos maiores intelectuais de seu tempo. Bourdieu e…