Kant Filosofia Da Consciência Resumo

A revolução cientifica e a importância da existência de Deus para a filosofia de Descartes, Hume e Kant. Resumo Com o avanço das pesquisas cientificas, a terra deixa de ser o centro do universo, trazendo para a filosofia vários questionamentos relacionados à existência do ser humano, do universo e de Deus. O presente texto procura relacionar os pensamentos de Descartes, Hume e Kant; em relação a importância da existência de Deus para justificar a verdade, apresentada por…

A revolução cientifica e a importância da existência de Deus para a filosofia de Descartes, Hume e Kant. Resumo Com o avanço das pesquisas cientificas, a terra deixa de ser o centro do universo, trazendo para a filosofia vários questionamentos relacionados à existência do ser humano, do universo e de Deus. O presente texto procura relacionar os pensamentos de Descartes, Hume e Kant; em relação a importância da existência de Deus para justificar a verdade, apresentada por…

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Trabalho de Filosofia Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação 31/09/2. 012 Os Fundamentos Filosóficos da Educação Resumo Neste breve estudo da Filosofia da Educação podem-se ser constatados vários aspectos importantes que envolvem desde nós futuros professores, tanto como a sociedade e cada um de nós como cidadãos, já que desconhecemos ou pouco sabe sobre os aspectos filosóficos que envolvem as nossas vidas. Vimos tão quão é abrangente este segmento…

Filosofia e fé crista Introdução ao Resumo Venho através deste, expor o resumo daquilo que achei mais relevante no (livro filosofia e fé cristã) de Colin Brown que procura neste livro traçar um panorama do pensamento filosófico dos últimos mil anos e mostrar como as várias correntes filosóficas influenciaram o clima do pensamento atual. A filosofia Medieval A filosofia não começou na idade média, mas a Idade Média é um ponto determinante para começar um relato sobre filosofia…

SOBRE AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O CONHECIMENTO MATEMÁTICO: UM OLHAR DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Marlisa Bernardi de Almeida Luciana Del Castanhel Peron[1] Resumo: Este trabalho relata brevemente um estudo realizado acerca dos entendimentos dos professores de Matemática do Ensino Fundamental sobre a formação profissional tendo como base teórica a Filosofia da Educação Matemática. O trabalho teve como objetivo principal analisar as concepções…

Pró-Reitoria de Graduação Curso de Filosofia Trabalho de Conclusão de Curso REFLEXÕES ACERCA DO FENÔMENO E DA COISA EM SI: COLÓQUIO ENTRE KANT E SCHOPENHAUER Autor Rodrigo Amorim Castelo Branco Orientador Prof. Msc. Marcos Félix Gomes de Carvalho Brasília - DF 2011 RODRIGO AMORIM CASTELO BRANCO REFLEXÕES ACERCA DO FENÔMENO E DA COISA EM SI: COLÓQUIO ENTRE KANT E SCHOPENHAUER Monografia apresentada ao curso de graduação em Filosofia da Universidade Católica de Brasília, como…

A revolução cientifica e a importância da existência de Deus para a filosofia de Descartes, Hume e Kant. Resumo Com o avanço das pesquisas cientificas, a terra deixa de ser o centro do universo, trazendo para a filosofia vários questionamentos relacionados à existência do ser humano, do universo e de Deus. O presente texto procura relacionar os pensamentos de Descartes, Hume e Kant; em relação a importância da existência de Deus para justificar a verdade, apresentada por…

A revolução cientifica e a importância da existência de Deus para a filosofia de Descartes, Hume e Kant. Resumo Com o avanço das pesquisas cientificas, a terra deixa de ser o centro do universo, trazendo para a filosofia vários questionamentos relacionados à existência do ser humano, do universo e de Deus. O presente texto procura relacionar os pensamentos de Descartes, Hume e Kant; em relação a importância da existência de Deus para justificar a verdade, apresentada por…

A NUDEZ DE VALORES NO HOMEM CONTEMPORÂNEO: CRISE ÉTICA E MORAL ISABEL JOSÉ DE ARAÚJO GUIMARAES1 Universidade Sul de Santa Catarina RESUMO: O presente trabalho visa caracterizar a questão da crise de valores no homem contemporâneo. Para isso, trata-se de analisar as bases de formação da consciência moral e os modos de educação do indivíduo, especificamente no que afeta a sua fonte primária, a família; visualizar a crise ética e moral estabelecida nestas bases estruturais; detectar como