Justificativa Em Plano De Aula

TOCANTINS Plano de aula Tema: Leitura e escrita Conteúdo: História Infantil palavras com ch e x Disciplina: Língua Portuguesa Justificativa Desenvolver no aluno habilidades para a leitura e escrita de maneira prazerosa e descontraída despertando nos mesmo o gosto pela aquisição dessas competências contribuindo na formação de leitores competentes,exigir que o educador seja também um grande leitor e ofereça aos seus alunos recursos metodológicos diversificados,planeje suas…

Sumário Introdução.................................................................................................................03 Plano De aula: O Meio Ambiente.......................................................................04-05 Conclusão.................................................................................................................06 Referências Bibliográficas......................................................................................07

1. Elaborar um plano de aula, de acordo com o modelo abaixo, para um período de dois meses. 2. Serão dadas 3 aulas semanais. 3. No campo roteiro deve constar o que o professor acha necessário ser ministrado aos alunos do 7º ano. Neste campo o docente deve ser o mais claro possível. 4. Para cada ponto do roteiro deve ser especificada a metodologia e a forma de avaliação. 5. Pede-se, para a elaboração deste plano de aula, conhecimentos básicos PLANO DE AULA Identificação

elaborar o plano de aula de aula. Apresentamos neste trabalho de didática todas as etapas e passos propostos deste desafio e a partir da escolha do tema de aula. Ao elaborar o plano de aula é tomada as decisões referentes aos específicos da sala aula como ex; tema, conteúdo metodológico, recursos didático e avaliação. Evitando improviso e norte dando ao professor um referencial. Ao pensar no plano de aula é necessário refletir as necessidades dos alunos realizar o planejamento da aula…

FFaculdade Anhanguera/ UNIDERP Pedagogia Didática Plano de aula Profª. Maria Clotilde Bastos Americana, Junho de 2013. Alunas: R.A 408064 Alessandra de Oliveira Silva R.A 418511 Elaine Macena Rosario Ribas R.A 423506 Ironilda Natália dos Santos Costa R.A 434085 Maria Eduarda Dantas Poloni R.A 408795 Viviane Gizeli dos Santos Paiola Plano de aula: Publico alvo: Maternal II do ensino infantil, contento crianças com faixa

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Disciplina: História Série: 6º ano do Ensino Fundamental Ano letivo: 2012 PLANO DE CURSO 1. EMENTA Análises/Reflexões de assuntos e problemas relacionados ao estudo das temáticas aplicadas no sexto ano do Ensino Fundamental. A história e seus registros. O tempo histórico. Pré – história. O surgimento do homem.…

Plano de Aula Conteúdo: Capoeira Público Alvo: 1° ano do Ensino Médio Abordagem: Construtivista Cronograma: O plano de aula será aplicado em duas aulas com duração de 50 minutos cada. Objetivo: Descrever e conhecer a história da capoeira, vivenciar e executar movimentos básicos. Conseguir identificar vestimentas, músicas e instrumentos relacionados a mesma. Descrição da Atividade: 1ª Aula- O professor deverá dividir a sala em grupos, e propor um debate aos alunos…

PLANO DE AULA Público Alvo: Educação Infantil. Perfil da turma: Crianças com idade entre 2 e 3 anos de idade/creche. Tempo de duração: O ideal na Educação Infantil é que a contação de histórias faça parte do dia a dia da criança. Planos de aula como este podem ser feitos ao menos 1 vez na semana com duração média de 60 a 120 minutos. Tema da aula: Literatura Infantil/Contação de Histórias Justificativa: Diante da preocupação em se formar alunos/indivíduos preparados para a vida,…

PROJETO: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Escola: Criança Feliz Tema: Quem Sou Eu? Período de realização: 15 aulas Publico alvo: Alunos do 1º ano INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA Um dos elementos mais importantes para que a criança possa ampliar suas possibilidades de inserção e participação nas diversas práticas sociais é a aprendizagem da linguagem oral e escrita. O trabalho com a linguagem é tão importante para a formação da criança que a mesma constitui um dos eixos básicos na…

horas/aula SÉRIE: TURMA: ANO: 1. EMENTA 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 4.1. 1º Bimestre 4.2. 2º Bimestre 4.3. 3º Bimestre 4.4. 4º Bimestre 5. METODOLOGIA DE ENSINO 6. RECURSOS TECNOLÓGICOS (DIDÁTICOS) 7. AVALIAÇÃO 8. REFERENCIAL TEÓRICO 9. INDICAÇÃO DE LEITURAS PARA ALUNOS 5.2 Ementa: É uma descrição discursiva que resume o conteúdo conceitual ou conceitual/procedimental de uma disciplina. 5.3 Justificativa: A…