Justificativa De Estagio Do Cras

DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS POMBOS-PE Gravatá 2013 EVILKA MARIA CHLEGRE PROJETO: MÃES ACOLHIDAS CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS POMBOS-PE Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular II Prof. Adarly Rosana Moreira Goes Gravatá 2013 CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTENCIA SOCIAL - CRAS.

SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II SANDRA ANGÉLICA PERPÉTUO CARDOSO FIGUEIREDO PROJETO DE AÇÃO GERAÇÃO DE RENDA “Sabor e Valor com Amor” * Com dicas de reaproveitamento dos alimentos Barreiras-BA 2012 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II SANDRA ANGÉLICA PERPÉTUO CARDOSO FIGUEIREDO PROJETO DE AÇÃO GERAÇÃO DE RENDA Sabor e Valor com Amor” * Com dicas de reaproveitamento dos alimentos Projeto de Ação com Produção Textual pertinente ao Estágio…

1-APRESENTAÇÃO O Centro de Referência de Assistência Social-CRAS em Jamapará , no município de Sapucaia-RJ,trabalha com o programa PAIF (Programa de Atenção Integral á Familia). Aonde o meu estágio irá constituir em um treinamento que me possibilitará como estudante vivenciar o aprendizado adquirido na academia, e tem como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando-lhes o nível de consistência e o

SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ................................................................. 3 2 JUSTIFICATIVA .................................................................... 4 3 OBJETIVOS .......................................................................... 5 4 PÚBLICO ALVO .................................................................... 5 5 METAS A ATINGIR ...................................................

NOTA: ESTÁGIO: CRAS CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL ACOPIARA-CE APRESENTAÇÃO Cumprido as exigências da disciplina Estágio Supervisionado III do curso de Serviço Social da Unitins objetiva um projeto de intervenção visado a melhoria da auto estima de todo equipe de funcionários do CRAS Raimunda Isabel Duarte diminuindo a ansiedade e preparando

eto de Estagio Plano de Estágio III 1- Identificação a) Nome do Estagiário: Diony Ferreira de Melo Ead: 00393299 b) Nome da Instituição Campo de Estágio: Prefeitura Municipal de Niquelândia-Go Secretaria de Municipal de Assistência Social-CRAS (Centro de Referência da assistência Social), localizado na Av. Romão Rocha-Centro CEP: 76420-000-Niquelândia-Go. c) Projeto de Estágio: Projeto de Intervenção no CRAS. d) Nome da Supervisora de…

Paraná, para a disciplina Estágio Curricular II Orientadora Pedagógica – Tutor de Sala: Irlene Oliveira de Andrade C.Bittencourt; Supervisor de Campo - Assistente Social do Campo de Estágio: Francini de Moura Menas CRUZ DAS ALMAS – BA 2014 Katiane dos Santos PROJETO DE AÇÃO: NA REAL, GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NÃO É LEGAL. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular II …

Estágio Curricular Obrigatório I ANEXO I Plano de Estágio I 1 IDENTIFICAÇÃO a) Angélica Medeiros da Silva Almeida, EAD 00792026, semestre letivo: 5°Semestre b) Instituição: Prefeitura Municipal de Itapetininga – Secretaria da Promoção Social- CRAS Paulo Ayres. c) Projeto: Serviço Público na área assistencial, a atuação será nos Programas desenvolvidos na Unidade do CRAS (Centro de Referência de Assistência Social). d) Nome do supervisor de

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS Pró-Reitoria de Extensão e Pós-Graduação Diretoria de Extensão Coordenação de Estágio PROJETO DE INTERVENÇÃO A importância do conhecimento do BPC para as famílias de pessoas com deficiência 1. APRESENTAÇÃO O projeto pretende realizar o acompanhamento e o monitoramento das famílias que tenham pessoas com deficiências e que sejam beneficiárias do Beneficio de…

SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO---------------------------------------------------------------------------------3 2 JUSTIFICATIVA---------------------------------------------------------------------------------3 3 OBJETIVOS-----------------------------------------------------------------------------------------6 3.1 GERAL---------------------------------------