Justificativa Da Lingua Portuguesa No 5º Ano

sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget) SUMÁRIO 1. Identificação 2. Apresentação 3. Justificativa 4. Objetivos 5. Contextualização Escolar 6. Proposta Pedagógica 6.1. Proposta Pedagógica do Ensino Fundamental 6.2. Educação de Jovens e Adultos 6.3. Ensino Especial 6.4. Proposta Pedagógica da Educação Infantil

18 de dezembro de 2013 Estado de Goiás Prefeitura Municipal de Goianésia Secretaria Municipal de Educação e Esporte Escola Municipal Professor Judith Leite Goianésia – Goiás Título Projeto Poesia 2- Justificativa: O trabalho com a diversidade de gêneros textuais é primordial para que os alunos conheçam as características de cada um e saibam produzi-los de maneira coerente e coesa. Mas, sabemos que o gênero poema é um dos mais complexos,…

importância do incentivo e da prática da leitura na formação dos alunos das séries iniciais de ensino. PROBLEMATIZAÇÃO: Quais as principais dificuldades encontradas pelo (a) professor (a) na sala de aula para o incentivo e formação de novos leitores? JUSTIFICATIVA: Considerar a importância da leitura na vida do ser humano é considerar a necessidade de buscar a motivação, a adequação, o incentivo e o interesse do aluno por essa prática, bem como, formar os professores para essa didática.…

EDUCAÇÃO DE TELÊMACO BORBA Professor Cursista: Beatriz da Luz Oliveira Machado – Curso de Educação Fiscal – Turma 55 Estabelecimento de Ensino: Colégio Estadual Prof. Custódio Netto Série: 9º Disciplina: Língua Portuguesa Período de aplicação: 4 aulas Conteúdos Justificativa Encaminhamento Didático e Recursos Metodológicos: Avaliação (Critérios e Instrumentos) Referências Estruturantes É preciso desenvolver em nossa sociedade, valores e atitudes vinculados…

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- PROJETO: ACOMPANHAMENTO ESCOLAR – PORTUGUÊS ------------------------------------------------- (1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental de 09 anos) ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- -------------------------------------------------…

........... 04 3.1 Gerais .............................................................................................. 04 3.2 Específicos ..................................................................................... 04 4. Justificativa ............................................................................................. 05 5. Metodologia ............................................................................................ 07 6. Metas ......................

auditiva. O presente trabalho mostrou a importância do reconhecimento da língua brasileira de sinais para a melhor comunicação e inclusão da comunidade surda no sistema judiciário. Demonstrou que o surdo tem toda a base de um ordenamento jurídico brasileiro para lhe apoiar na inclusão ao judiciário, sendo-lhe garantido o devido acesso à justiça do trabalho, de uma forma eficaz, com a presença de um tradutor e intérprete da língua brasileira de sinais. Concluiu-se que o foro da comarca de…

CURRICULAR II Leidiane Neves de Brito Leonardo São Félix de Minas, Outubro de 2011. LEIDIANE NEVES DE BRITO LEONARDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Professor (a) Regente: Lisandra Sandri Professor (a)…

(Jorge Cunha Lima) Projeto °Diversidade Regional Área de atuação °Humanas Responsáveis pelo projeto °Educadoras Elana Santos Donato Meirian Santos Soares Áreas interdisciplinares °Artes °geografia °história °inglês °língua portuguesa °matemática °redação °ciência Realização Centro Educacional Pº Jorge Delano Educadores Executores do projeto Clériston André Elana Donato Ana Paula Hipolito Luanda Cordeiro …

Toniazzo Turmas: Jardim à 5º ano TEMA Produção textual nas séries iniciais e a aquisição da linguagem. SUB-TEMA O uso do lúdico na produção textual seja ela escrita, gráfica ou oral JUSTIFICATIVA O presente projeto tem o propósito de ampliar o uso da linguagem e de verificar formas de tornar o processo de aquisição da linguagem mais conciso e eficiente do ponto de vista da linguística textual. O mesmo se justifica pela tentativa de melhorar o ensino de língua materna, ampliando…