Jornal Na Sala De Aula

Plano de Aula de História da África e Cultura Afro-Brasileira para séries iniciais A partir da lei 10639/2003 Título A alma não tem cor. Tema: As influências da cultura africana no Brasil. Turma 4º ano do ensino fundamental inicial. Tempo Estimado Quatro aulas, com duração de 1 hora, totalizando 4 horas em dias consecutivos. Objetivos • Conhecer a cultura afrodescendente e suas influências em nosso país. • Valorizar e respeitar a cultura afro-brasileira. •…

REGENTE E REGISTRO DA QUEIXA OU ENTREVISTA PARA EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS, 6 2.3.3. OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO SINTOMA, 6 2.3.4. EOCMEA (ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA MODALIDADE DE ENSINO-APRENDIZAGEM), 6 2.3.5. APLICAÇÃO DE DINÂMICA DE GRUPO NA SALA DE AULA, 7 2.3.6. ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA, 7 2.3.7. ELABORAÇÃO DOS ÚLTIMOS SISTEMAS DE HIPÓTESES E DO INFORME PSICOPEDAGÓGICO, 7 2.3.8. DEVOLUTIVA À ESCOLA, 7 2.4. PARECER PSICOPEDAGÓGICO, 8…

1 OBJETIVO 3.1. Objetivo Geral Confeccionar um jornal escrito, em grupo, observando a sua estrutura, o seu conteúdo e a sua linguagem. 3.2. Objetivos específicos · Analisar a estrutura de um jornal, desde a primeira página até a última, e os elementos que a compõem. · Observar as partes de um jornal, seus cadernos e o conteúdo que ele veicula. · Focalizar a linguagem utilizada pelos jornais, considerando a linguagem verbal e a não verbal. ·

dossiê 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula. Método de ensino é a ação do professor pelas quais se organizam as atividades de ensino Método Verbal: utilizaria a ilustração, levando gravuras. Método Expositivo: dividiria a sala em grupo para que fizessem um trabalho de um determinado tema, sendo que cada grupo teria uma subdivisão do tema. 2. O…

ATIVIDADES RECREATIVAS 1) Atividade: Encestar o arco Número de jogadores: De 10 a 25 alunos Área de jogo: Em sala de Aula ou no pátio da escola Forma de organização: O professor divide os alunos em colunas, coloca-se a uma distância determinada por ele, os outros do outro lado. O primeiro da coluna com o arco terá que encestar o arco em seu companheiro. Após o ato, este virá correndo, passando o arco para o próximo, e dirige-se para o final da coluna, e o aluno que lançou o arco tomará…

Eutália Pereira dos Santos O USO DO JORNAL EM SALA DE AULA Desde a década de noventa discutem - se as mudanças paradigmáticas que passa o ensino da disciplina de História. As novas tecnologias da comunicação e da informação e o mundo agitado dos jovens estudantes pedem um ensino de História que os envolvam e que permita descortinar os processos de construção do viver nas diversas sociedades nos mais diferentes contextos temporais e espaciais sem aulas expositivas enfadonhas, e sem…

COORDENADORIA DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICAS HORA DA LEITURA “Quem língua tem, de Roma vai e de Roma vem.” DESCRIÇÃO Trata-se de um Programa de Enriquecimento Curricular para ser desenvolvido, uma vez por semana, em cada sala de aula, durante 50 minutos, em que se dará ênfase a ampliação da competência leitora dos alunos do Ciclo II do Ensino Fundamental. O Projeto “Hora da Leitura” é uma proposta de trabalho que visa enfatizar a leitura de diversos gêneros como, os da

Título: Contextualização sobre os elementos químicos Au, Cr, Ni, Sn, Ag e W em sala de aula: uma abordagem significativa no ensino de química. Autores: Ilzenir Cardoso Pereira, Lídia Cássia Rodrigues da Silva, Danielle Rodrigues Monteiro Da Costa, Amaral Nunes De Souza ( ilzennyr_@hotmail.com , lidia_c@hotmail.com UEPA) RESUMO Este trabalho é uma adaptação do projeto de estágio supervisionado IV, realizar-se- há no terceiro bimestre 2014,…

importância de estudar e conhecer a disciplina História, desafio este encontrado pelos docentes ao ensinar a disciplina. O artigo propõe o uso de instrumentos metodológicos utilizáveis em sala de aula, estes que vão desde o conhecimento mais aprofundado do Livro didático, sugestionam o uso do Cinema e Televisão, jornais e Revistas, histórias em quadrinhos, Música e o Rádio, de Novas Tecnologias de Informações e comunicação (TIC). A utilização das diferentes linguagens objetiva contribuir…

Esta é uma história verídica, narrada por John Powel, S.J.,professor de Teologia da Fé, da Loyola University de Chicago, EUA: "Um dia, há muitos anos atrás, eu estava de pé na porta da sala, esperando meus alunos entrarem para nosso primeiro dia de aula do semestre. Foi aí que vi Tom, pela primeira vez. Não consegui evitar que meus olhos piscassem de espanto. Ele estava penteando seus cabelos longos e muito loiros que batiam uns vinte centímetros abaixo dos ombros. Eu nunca vira um rapaz com