Jogos E Brincadeiras Sua Importancia Para A Psicopedagogia

Psicopedagogia na educação infantil. Como inicio do nosso estudo é importante destacar que na Idade Média não existia a concepção de um mundo infantil, neste período que pode facilmente nos remeter aos tempos atuais a criança tinha acesso a todo o conhecimento social e cultural dos adultos. Podemos dizer que a criança da infância iniciou a partir da Idade Média e se perpetua até a Modernidade como uma etapa da vida. Conforme Moysés: Não se trata apenas

INTEGRADAS DE CACOAL – UNESC PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL JEANNE DA SILVA SANTANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL CACOAL – RO 2014 JEANNE DA SILVA SANTANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL…

INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Curso: Psicopedagogia Disciplina: Aspectos Psicomotores e Aprendizagem Professora: Dina Lúcia Acadêmica: Michele Campos Cassanelli Qual a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento infantil e para a aprendizagem? A aprendizagem humana é um processo complexo que exige o desenvolvimento de diversas habilidades, inclusive as motoras. A psicomotricidade está presente em todas as atividades que envolvem a motricidade do…

INSTITUCIONAL E CLÍNICA JÂNIA LÍDIA MAREGA PROJETO DE INTERVENÇÃO DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA: auxílio de jogos na escrita e na leitura URUARÁ- PA 2012 JÂNIA LÍDIA MAREGA PROJETO DE INTERVENÇÃO DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA: auxílio de jogos na escrita e na leitura Projeto de atividades interventivas apresentado ao curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica da FAT- Faculdade Tapajós, como requisito de avaliação da disciplina de…

.................. 56 11 INTRODUÇÃO A educação é um assunto que norteia vários interesses e abrange diversos interessados em formar cidadãos atuantes na sociedade. Atualmente, tudo em nossa volta envolve educação, seja em um diálogo, em uma brincadeira, em uma observação, enfim, educar é um processo notório e contínuo que se faz presente na vida e na formação de um indivíduo. No que refere-se ao Pedagogo, que é um dos profissionais responsáveis em educar, principalmente crianças, evidenciamos

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANAJÁS-PARÁ 2013 A educação física é uma prática pedagógica que, no âmbito escolar, tematiza formas de atividades expressivas corporais como: jogo, esporte, dança e ginásticas. O trabalho da educação Física na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental é importante, pois “possibilita aos alunos terem, desde cedo a oportunidade de desenvolver habilidades…

Participaram deste trabalho 10 professores do sexo feminino, em idade de 25 à 55 anos e que atuam com crianças na Educação Infantil. Foi aplicado questionário aberto para levantamento dos dados. Foi possível perceber que os professores reconhecem a importância do brincar no processo de aprendizagem da criança com e sem deficiência intelectual, que as maiores dificuldades ao que diz respeito à esta inclusão é a formação do professor para trabalhar em sala de aula e também recursos…

seriedade, por meio de profissionais qualificados e atualizados, e que o psicopedagogo deve tratar cada caso em sua especificidade a fim de auxiliar a criança em suas queixas e dificuldades. Palavras-chave: Psicopedagogia. Dificuldades de aprendizagem. TDAH. Intervenção psicopedagogia. 1 Introdução O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) normalmente apresenta-se caracterizado pela falta de concentração, desatenção e agitação. Devido a essas características,…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA E AS INTERSÕES PSICOPEDAGÓGICAS Itupeva/SP Fevereiro de 201I MARINA SACONI PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA E AS INTERSÕES PSICOPEDAGÓGICAS Trabalho de conclusão de curso apresentado com condição parcial para obtenção do grau de Pós-graduado em Psicopedagogia Clínica pelo Instituto Educacional…

A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Psicologia. Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVO GERAL 6 2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 3. CAPÍTULO I – ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL 7 4. CAPITULO II – O BRINCAR E A INFANCIA 9 5. CAPÍTULO III - A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 12 6. METODOLOGIA 14 7. RESULTADOS E DISCUSSÕES 15 8. CONCLUSÃO 17 9. REFERÊNCIAS 18