Jesuitica No Brasil

Educação II Delane Lima Síntese do Período da Educação do Brasil Essa síntese tem como objetivo descrever os aspectos históricos da educação no Brasil. Veremos como a educação jesuítica que monopolizou a educação na colônia, a reforma pombalina, as reformas educacionais de Dom João VI em solo brasileiro, bem como as reformas na educação durante o primeiro e o segundo Império. Período Jesuítico (1549 – 1759) A história da educação no Brasil desde seu início no século XVI é marcada pelo…

Ribeiro nos fala não de um, mas de três brasis sulinos: o dos índios guaranis e das Missões Jesuíticas, que geraram os gaúchos; "o dos ilhenhos, que Portugal mandou buscar para pôr uma presençaportuguesa lá. E dos gringos, a gringalhada que caiu lá, como uma onda". Brasil Sulino A expansão dos paulistas atingiu a região sulina, dominada por espanhóis. Tal expansão acabou porincorporar a região ao resto do Brasil. Os três componentes sociais do Brasil sulino são: o nativo de origem açoriana,

no Concílio de Trento foi a ocupação e o desenvolvimento da companhia dos Jesuítas como forma de cristianização. Os jesuítas ocupariam lugares para difundir a fé cristã e ao mesmo tempo desenvolveriam importantes construções. Pode-se dizer então que ordem jesuítica foi uma importante fonte construtora nas colônias principalmente. Não tinham tanto conhecimento técnico quanto o Engenheiro Militar ou os mestres de obra da época, mas eram significativos em relação a experiência. Além disso,…

pregação presente no “modo de proceder” jesuítico, em um breve espaço de tempo diversos missionários já se encontravam dispersos em distintos territórios nos continentes asiático, africano e americano. Os primeiros jesuítas enviados ao Brasil chegaram à Bahia no ano de 1549, acompanhando o primeiro Governador-Geral, Tomé de Sousa, incumbidos da tarefa de catequizar os habitantes indígenas. Se em um primeiro momento, o impulso dado pelo terceiro Governador-Geral Mem de Sá ao…

ANA ELOIZA DA SILVA BARBOSA turma b - pedagogia O BRASIL NA ERA POMBALINA As Reformas e as Conseqüências na Educação 28/4/2014 As reformas e as conseqüências na educação A partir do século XVI, a direção do ensino público português desloca-se da Universidade de Coimbra para a Companhia de Jesus, que se responsabiliza pelo controle do ensino público em Portugal e, posteriormente, no Brasil. Praticamente, foram dois séculos de domínio do método…

A Educação Jesuítica  A fase jesuítica da escolarização colonial. Sistema de capitanias hereditárias;  Política portuguesa: Conversão dos indígenas a fé católica pela catequese e instrução.  A organização escolar no Brasil colonial como não poderia deixar de ser, estava estreitamente ligada a política colonizadora dos portugueses. Padre jesuíta Antônio Vieira em gravura que representa o padre convertendo índios na Amazônia.  É consensual afirmar que, nos trinta primeiros anos…

e civilização do país e evolui em rupturas marcantes. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante 210 anos, de 1549 a 1759, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Em 1759, uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal, abrindo um enorme vazio que não seria preenchido nas décadas subsequentes. As medidas tomadas pelo Ministro de D. José I - o Marquês de Pombal - sobretudo…

catequéticos. O lema da nova congregação era “lutar e defender a Fé” aprovada pelo papa Paulo III. Os primeiros jesuítas chegaram ao território brasileiro em 1549 juntamente com Tomé de Souza. Comandados pelo Padre Manoel da Nóbrega Catequese indígena No Brasil os jesuítas se dedicaram a pregação da fé católica e ao trabalho educativo. Perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever . Começaram então a tentar conquistar o chefe da…

Define-se a cultura como um entrelaço de padrões de comportamento, crenças, instituições, manifestações da arte e intelectuais difundidos coletivamente, e característico de uma sociedade. No caso do Brasil, a pluralidade é a característica principal da formação de sua cultura, fortemente marcada por grandes deslocamentos populacionais (GEERTZ, 1989 apud BELTRÃO, 2008). Segundo DEZAN (2011) durante a colonização, o território brasileiro foi cenário de uma mistura entre as culturas dos…

Educação Jesuítica A educação formal na sociedade colonial brasileira se deve as atividades educativas dos padres jesuítas. Os jesuítas exerceram suas atividades educacionais e catequéticas de 1549 a 1759 até serem expulsos pelo Marquês de Pombal. A educação no período colonial retratou a organização de uma sociedade ao mesmo tempo dominada e dominadora. Dominada porque cumpria seu papel histórico de atendimento das necessidades econômicas de Portugal, como também não era permitida a colônia