Introdução à Literatura Africana

Introdução Não existe na atualidade nenhum grupo humano racialmente puro. As populações contemporâneas são o resultado de um prolongado processo de miscigenação, cuja intensidade variou ao longo do tempo. Miscigenação é o cruzamento de humanas diferentes. Desse processo, também chamado mestiçagem ou caldeamento, pode-se dizer que caracteriza a evolução do homem. Mestiço é o indivíduo nascido de pais de raças diferentes, ou seja, apresentam constituições genéticas diferentes.

A história africana nas escolas brasileiras. Entre o prescrito e o vivido, da legislação educacional aos olhares dos especialistas (1995-2006) -- Anderson Ribeiro OLIVA• Resumo: O presente artigo possui como intenção principal estabelecer um diálogo entre a legislação brasileira acerca do ensino da história africana e as leituras e opiniões formuladas por alguns africanistas sobre a temática. Sendo assim, buscamos na primeira parte do texto mapear a presença dos estudos africanos nos

Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em LETRAS, sob a orientação da Tutora a Distância: Lais Helena Nantes Barbosa. OSASCO / SP 2015 Sumário INTRODUÇÃO 1 DESENVOLVIMENTO 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Vivemos hoje em um mundo globalizado, onde temos a chance de conviver e conhecer diferentes culturas, etnias, credos, gêneros e outras singularidades. O Multiculturalismo prega o…

Sankofa. Revista de História da África e de Estudos da Diáspora Africana Nº 1 jun./2008 Eurocentrismo, História e História da África1 Resumo: Formada em um viés eurocêntrico, a História, enquanto disciplina acadêmica passou por diversas adaptações e transformações, visando se construir como uma área do saber universalista e científica. Apesar de ainda estar longe deste objetivo, é perceptível que ela registrou avanços nesta direção, sobretudo, na segunda metade do século XX.…

DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE NOME: MARIA LUZIA DOS SANTOS RA: 2810751464 TUTORA: MARIA CLÁUDIA TIVERON LEMES DA COSTA CAMPO GRANDE MS 16 de abril de 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO …

Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Camila Andriotti SÃO PAULO/CAMPO LIMPO 2014 Introdução A diversidade cultural refere-se aos diferentes costumes de uma sociedade, suas roupas, religiões, culturas, culinárias, tradições, entrou outros aspectos. O Brasil é um país de grande diversidade cultural, onde seus habitantes…

1.2 - Introdução: 7.1.3 - Objetivo 7.1.3 - Conteúdo teórico: 8- RECURSOS: 9 - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES: 10 - AVALIAÇÃO: 11- Referências 1 -TEMA: “Apesar de sermos um povo miscigenado somos um povo único.” 2- JUSTIFICATIVA: Desde a aprovação da Lei 10.639/2003, que torna obrigatória a inclusão do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no

disciplina fundamentos sócio antropológicos da saúde, ministrada pela Profa. Msc. Maria da Conceição Mira Cavalero Monteiro do curso Tecnologia em Estética e Cosmética da Universidade da Amazônia. BELÉM 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.....................................................................................................04 2- Grupos étnicos trazidos ao brasil............................................................................05 2.1 A…

LITERATURA INFANTIL ANTES E DEPOIS DE MONTEIRO LOBATO I. INTRODUÇÃO. A literatura Infantil no Brasil vinha com toda personalidade e culturas de outros países, deixando de lado a cultura e todas as riquezas e diversidades que o Brasil tem em vigor. Monteiro Lobato foi um dos mais influentes escritores brasileiros que causou um embate na literatura brasileira proporcionando não só adultos a apreciação de suas obras, mas principalmente às crianças. Através de suas histórias criou personagens

proveniência africana temos as seguintes palavras: cachaça, moleque, quindim, jiló, macumba, marimbondo, cochilo, tanga, samba, maxixe, zabumba, acarajé, carimbó, canjica, etc; 2. Também se destacam nomes: Jurema, Iuri, Joaquim, Josefa, etc; 3. Não podemos nos esquecer da importância que trouxeram na alimentação:vatapá, acarajé, etc., inhame e aipim. 4. Também doces, como a cocada, o quindim, o pé-de-moleque e outros são de origem negra. 5. O Brasil teve uma forte influência da…