Introdução à Filosofia Arruda Aranha Maria Lúcia

necessário, portanto, que este manual esteja sempre em mãos, especialmente nas aulas práticas. Desejamos boa sorte, e que tenhamos uma excelente convivência e excepcional qualidade de vida! 3 – REFERÊNCIAS BÁSICAS ARANHA, M. L. de Arruda; MARTINS, M. H. Pires. Filosofando: introdução à filosofia. 4ª ed. rev. Ed. Ática: São Paulo, 2011. BARBOSA, M. L. de Oliveira; QUINTANEIRO, Tania; OLIVEIRA, Márcia G. M. de. Um toque de clássicos: Marx, Durkheim, Weber. 2ª ed. Ed. UFMG: Belo…

produtor do texto? Um indivíduo, uma coletividade? c) Qual é o tipo de tema que aparece? Crítica, comentário, reclamação, manifestação de um sentimento? d) Qual é a linguagem utilizada? Formal, informal? e) Quais são as partes do texto? Local, data, introdução, solicitação, aconselhamento, dedicatória? f) A quem o texto é dirigido? Jovens, especialistas, público leigo, esportistas, dançarinos? g) Qual o suporte do texto e como isso influencia a maneira de escrevê-lo? Madeira, papel,…

A crítica à metafísica Aula do 1ª ano 12.09.2014 1ª parte FILOSOFIA Prof. Pe. Adeilton Colégio São Salvador Umbaúba-SE alétheia VERDADE, em grego Etimologicamente: “não oculto” O que é desvelado, descoberto, trazido à luz pela razão Séc. XVIII Movimento Intelectual da Ilustração A crença na razão como guia na busca da verdade... Desde que Descarte destacou o poder do sujeito de atingir o que era indubitável Kant – séc. XVIII, Hegel, Comte e Marx – séc. XIX A Ilustração ou o

SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: A VISÃO DE ZYGMUNT BAUMAN Trabalho individual do curso de Ciências Contábeis, apresentado à Universidade do Norte do Paraná – UNOPAR, para aprovação na disciplina Seminário Interdisciplinar I. GOIÂNIA 2015/1 Sumário 1. INTRODUÇÃO. ___________________________________________________ 4 2. A GLOBALIZAÇÃO E A EVOLUÇÃO TECNOLOGICA. _______________ 5 3. O IMPACTO DA GOBLAZAÇÃO NA CONTABILIDADE – LEI 11.638/2007.…

essa formação desenvolveu suas próprias teorias. Tentou em vão interferir no governo de Siracusa (Sicília) e por fim retornou a Atenas em 387 A.C. Em Atenas fundou sua escola filosófica, "Academia", local que reunia seus discípulos para estudar Filosofia, Ciências, Matemática e Geometria. Adotou o lema de Sócrates "O sábio é o virtuoso". Nos últimos anos de vida escreveu suas obras mais notáveis, cerca de trinta obras chegaram até nossos dias. Em forma de diálogos foram escritas…

Filosofia e Antropolo Filosofia e Antropologia Trabalho elaborado como exigência parcial para disciplina de Filosofia sob orientação do Prof.º Clovis. São Roque – SP 2014 Filosofia e Antropologia O objetivo da disciplina é levar à reflexão, através das perspectivas filosóficas e antropológicas permitindo reconhecer a distinção entre investigações e abordagens. A palavra filosofia vem do grego:

Conclusão: A ética e a moral é essencial na vida de todos nós, e é fundamental em qualquer situação seja com a familia,no trabalho ou em relações afetuosas. REFERENCIAS ARANHA, Maria Lúcia de Arruda et Martins, Maria Helena Pires. Filosofando, Introdução à Filosofia. 3ª ed.São Paulo. Moderna, 2003. CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia.13ª ed. São Paulo:editora Ática, 2005.

JEFFERSON HOLM DE ALMEIDA – RA: 446176 JOÃO FERNANDO MACHADO – RA: 430396 JOCELINA CARNEIRO – RA: 7925690644 PROFª. MARICIANE MORAES NUNES CASTRO – PR DATA: 25/09/2013 INTRODUÇÃO Este trabalho traz informações sobre a importância da filosofia e suas práticas, educar para o pensar é preparar o aluno para sua vida, a escola é desafiada a criar essa cultura que questione, faça e participe da vida social de forma ativa. Tentaremos também…

Trabalho sobre Filosofia – 3º ano, da instituição E.E.B. Professor José Duarte Magalhães, sob orientação do Prof. Cristiano. JARAGUÁ DO SUL 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................. 4 INTRODUÇÃO Abordar esse tema faz cada um pensar como a arte é reformulada no ver de cada

CENTRO DE ENSINO MÉDIO 06 DE CEILÂNDIA PROF. FRANCISCO ALVES DE MIRANDA COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA 26 MAR. 2014 A discussão filosófica da modernidade e da pós-modernidade. GABRIEL O. CARVALHO, LARISSA M. ARAUJO, LUCAS P. S. GAMA, MARIANE B. SANTANA, MARIELA T. S. COSTA, NADINE B. B. E SILVA, TAIELE L. O. MAIA, VICTOR S. SOUSA, VINICIUS I. S. NOGUEIRA. (3º C 10, 20, 23, 26, 27, 30, 34, 36, 37) BRASÍLIA – 2014 A primeira parte do texto…