Oie é muito bom

Relatório Teatro Épico – Baal Interpretação III – Prof. Gabriela Fregoneis Deborah Walsh Douglas KodiSetoTakeguma Rodrigo Lanzoni Fracarolli Introdução Teatro Épico (Histórico, principais características) Brecht Baal O Teatro Épico tem forte influência com o desenvolvimento teatro na Rússia, após a revolução de 1917, e na Alemanha entre os anos de 1919 e 1933, conhecido como República Weimar. Teve como principais precursores o diretor russo Vsevolood Meyerhold, e o diretor teatro alemão Erwin Piscator, neste período Piscator foi inovador ao utilizar técnicas inovadoras no teatro como o uso extensivo de imagens e a projeção de filmes, produzindo uma dramaturgia de contrastes conduzindo um efeito político e satírico, dando origem as ideias do Teatro Épico. No entanto , o maior expoente do Teatro Épico foi Bertolt Brecht, nascido em Baviera no extremo Sul da Alemanha, Brecht trabalhou como enfermeiro na primeira guerra Mundial, esta experiência influenciou diretamente seu futuro trabalho como dramaturgo, posteriormente se mudou para Berlim, onde escreveu suas primeiras obras Baal, e Tambores na noite. A primeira obra Baal, conta a estória de um poeta anti-social. O protagonista Baal é um ser imoral que é movido por instintos, ele possui uma atração fatal pelas mulheres, e ama a vida Boêmia. Baal é uma peça considerada caoticamente brilhante, mostra de forma poética e com uma linguagem exuberante uma aceitação do mundo. Sendo uma crítica aos valores e…

UAB - Universidade Aberta do Brasil Curso de Graduação em Licenciatura Teatro O USO DO FIGURINO PARA O ENSINO DO TEATRO EM SALA DE AULA Vilma de Jesus Marinho Primavera do Leste/MT 2014 Vilma de Jesus Marinho O uso do figurino para o ensino do teatro em sala de aula Trabalho apresentado à disciplina Pedagogia do Teatro II, Turma: Teatro 1, Atividade primeira versão do Projeto de pesquisa, pela Universidade Aberta do Brasil, no Polo de Primavera do Leste MT,…

começar a dar dicas sobre como escrever uma redação, saiba qual a diferença entre uma redação dissertativa e uma redação argumentativa Redação Dissertativa: Esse texto tem o propósito de informar, ou seja, através da dissertação são transmitidas informações para o leitor. Redação Argumentativa: Esse texto tem o propósito de convencer o leitor, fazendo com que passe a ter a mesma opinião que o autor. Redação Dissertativa-Argumentativa: Esse texto é composto pela junção dos dois tipos…

Texto Dissertativo / Argumentativo sobre Redação por Noely Landarin noelylandarin@yahoo.com.br 1 2 3 4 5 Avaliação: 3.9 / 5 (292 votos) Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim, o texto dissertativo pertence aogrupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação científica, o relatório, o texto didático, o artigo enciclopédico. Em princípio, o texto dissertativo não está preocupado com apersuasão e sim, com a…

Universidade de Brasília Instituto de Artes Departamento de Artes Cênicas A PEDAGOGIA DOS JOGOS TEATRAIS Nirte Maria Silva Primavera do Leste/MT 2014 NIRTE MARIA SILVA A PEDAGOGIA DOS JOGOS TEATRAIS Trabalho de conclusão de curso de Licenciatura de Teatro do Departamento de Artes Cênicas do instituto de Artes da Universidade de Brasília. Profº. Orientador: XXXXXX Primavera do Leste/Mt 2014 NIRTE MARIA SILVA A PEDAGOGIA DOS JOGOS TEATRAIS …

Um texto dissertativo-argumentativo é um texto opinativo que se organiza na defesa de um ponto de vista sobre determinado assunto. A opinião do autor é fundamentada com explicações e argumentos tendo como objetivo formar a opinião do leitor ou ouvinte e tentar convencê-lo de que a ideia defendida é correta. Para isso, é preciso expor e explicar ideias. É dessa mistura que vem a sua natureza: o texto é argumentativo porque defende uma tese e é dissertativo porque é necessário o uso de…

MONOGRAFIA CIENTIFICA O contributo Pedagógico do Teatro no Ensino de História: O Caso da 12ª classe, Escola Secundária de Chongoene (2009- 2013). Autor: Adelino Francisco Nhampule Supervisor: dr. Victor Simões Xai - Xai, Dezembro de 2014 ESTRUTURA DA APRESENTAÇÃO       INTRODUÇÃO CAPITULO I – REVISÃO TEORICA CAPITULO II – AREA DE ESTUDO CAPITULO III – RESULTADOS DA PESQUISA CONCLUSÃO SUGESTOES E RECOMENDACOES Introdução Um dos grandes desafios da educação em Moçambique é a…

A rA religião A religião romana tradicional não comportava dogmas. Era prática e imediatista. Incluía o culto dos antepassados, o culto dos deuses públicos e a crença nos auspícios e prodígios (manifestações divinas através da Natureza). As conquistas romanas na Grécia e Oriente Próximo abriram o caminho para a introdução de divindades orientais, tais como Isis, Serápis e Mitra. Obviamente, os deuses greco-romanos tradicionais, como Júpiter, Juno e Minerva, caíram em descrédito. O…

ÉG IO D I N IS D E M E LO Amor magister est optimus Figura 1 - Teatro Nacional D. Maria II Figura 2 – Teatro Figura 3 - O que é o Teatro Trabalho realizado por: Gonçalo Silva nº4 CP-TIG 2º Professor: Mauro Paulo Índice Índice de Imagens ......................................................................................................................... 2 Introdução…

Projeto: Introdução do Aluno nas Obras Literárias através do Teatro TEMA A linguagem das artes cênicas incluindo a Literatura como Obras para estudo e apresentação JUSTIFICATIVA As Obras Literárias e o teatro integram o currículo da escola estadual, desde as séries iniciais até o ensino médio, e por isso é de suma importância que se ofereça aos alunos a possibilidade de leitura, interpretação e apresentação das obras apresentadas, não apenas para sua formação mas também como agregação…