Introdução Gestão Escolar E A Docência Nas Classes Inicia

turma 11, da 6º etapa do curso de pedagogia do pólo de caratinga do curso de pedagogia. Caratinga- Minas Gerais 2014 Sumario A introdução--------------------------------------------------------03 A escola e sua historia-------------------------------------04 a 06 A escola e sua cultura --------------------------------------07 a 09 Os…

estudante, além disso, deve oferecer subsídios para se repensar o curso de Pedagogia da UFPE, seu papel na formação dos novos profissionais que entrega à sociedade. Palavras-chave: Formação de professores; produção científica; Pedagogia. INTRODUÇÃO Foi a participação como bolsista vinculada ao projeto de extensão intitulado “Produção do conhecimento em Pedagogia: divulgação e interlocução com os espaços educativos”3 que nos mobilizou a investir neste trabalho de final de…

questionário para dezoito professores que atuam no ensino da Educação Infantil em uma escola classe situada em Samambaia - DF e com dois professores formadores da EAPE para que fosse analisada a percepção dos professores da Educação Infantil em relação ao seu processo de formação Continuada. De acordo com as respostas analisadas percebeu-se, que os educadores têm total consciência de que a docência é uma profissão que requer uma constante atualização. Palavras-chave: Formação…

o esperado, já que continua o índice bastante crítico em algumas turmas e disciplinas, assim como a participação dos alunos no Enem não é satisfatória. Palavras-Chave: Ensino Médio. Avanços. Dificuldades. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................................09 1 DO ENSINO MÉDIO AO ENSINO MÍDIA....................................................................11 1.1…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Diamatina 2013 CALISMARA APARECIDA DIAS DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre Orientador: prof. Melina Klaus

Leonardo Da Vinci DALVA APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA ELIANE MARCILIA DA COSTA TURMA - SOC 0015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: UMA NECESSIDADE SEMPRE CONTÍNUA E RENOVADA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM MOREIRA SALES 2013 DALVA APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA ELIANE MARCILIA DA COSTA TURMA - SOC 0015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: UMA NECESSIDADE SEMPRE CONTÍNUA E RENOVADA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM…

55 31 3409-4768 www.editoraufmg.com.br – editora@ufmg.br CDD: 373.81 CDU: 37 sumário Prefácio Jovens no Ensino Médio: Jaqueline Moll e Sandra Garcia projetos de vida P. 7 e perspectivas de futuro Uma carta, um convite Inês Teixeira P. 11 Introdução Por que ler este livro? Uma abertura ao diálogo Juarez Dayrell e Paulo Carrano P. 43 Seção 1 O Ensino Médio no Brasil Repensar o Ensino Médio: por quê? Miguel G. Arroyo P. 53 Uma roda de conversa sobre os desafios do Ensino Médio…

acrescentando algo, fazendo-me refletir e transformar minhas concepções sobre a educação, meu modo de pensar e agir na sala de aula, promovendo meu crescimento pessoal e profissional, possibilitando um novo olhar sobre as práticas presentes no cotidiano escolar. A todos, meus agradecimentos, meu carinho e gratidão. Ao meu esposo, Orivaldo Pereira. Minhas filhas Maria Luiza e Letícia, aos meus pais Antônio e Maria, meus exemplos .

Rodrigues 1.4. Nome dos supervisores de estágio: 1.5. Nome da disciplina de estágio: Estágio Curricular II 1.6. Nome da instituição onde realizou o estágio: Centro Municipal de Educação Básica Oswaldo Aranha 1.7. Data: 2011/01 INTRODUÇÃO A Educação para Jovens e Adultos – EJA já é uma realidade no setor de educação, inclusive assegurada por lei, já que o objetivo da EJA é proporcionar para aqueles que por algum motivo, não puderam cursar o ensino regular…

à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Tutor local: Marli Ap. Pereira de Oliveira Pólo Associado: Campinas Centro CAMPINAS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 COLÉGIO NOTRE DAME-CARISMA E MISSÃO EDUCATIVOS 4 2.1 Identificação da escola estagiada 4 2.2 Concepção pedagógica da escola 5 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio supervisionado 7 2.3.1 Caracterização…