Introdução E Produção De Texto

CONSTRUINDO O TEXTO DISSERTATIVO: CONCEITOS, ARTICULAÇÕES E TEXTUALIDADE Bruna Toscano Gibson 1 RESUMO Este artigo tem como objetivo construir um breve panorama sobre o tipo textual dito dissertativo . Para tanto, de forma sucinta e objetiva, são apresentadas considera- ções iniciais sobre os conceitos de língua e texto, e algumas noções sobre produção e tipologia textuais. A seguir, analisamos a estrutura do texto dissertativo e, por fim, tratamos dos critérios de…

Anual de Língua Portuguesa - 8º ano PLANO DE CURSO 2014 I. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL CONTEÚDO: LÍNGUA PORTUGUESA TURMA: 8º ANO N° DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): OBJETIVOS GERAIS: *Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes gêneros autonomamente. *Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso. *Reconhecer a língua como instrumento de construção da…

Inclusão, Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, Projeto de Ensino em Educação e Seminário VIII Produção textual interdisciplinar em individual Objetivos: Refletir e discutir sobre os conteúdos trabalhados no eixo temático do semestre “Temas Atuais em Educação”. Orientações: Os alunos deverão ler com atenção os artigos abaixo e produzir um texto tendo como base as discussões realizadas durante as disciplinas. Texto 1: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda: A inclusão escolar de alunos…

1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3CONCUSÃO..............................................................................................................7 4 REFERENCIAS.........................................................................................................8 INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos um projeto de criação de um novo seguimento de uma empresa de Automóveis que busca meios deviabilizar esse projeto. Com o estudo em Disciplinas de Matemática Financeira, Teoria da

Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Professora Livre Docente do Departamento de Educação do Instituto de Biociências da UNESP-Botucatu. Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a interpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação –…

Aurea Zavam como requisito parcial de avaliação na disciplina de Estágio em Língua Portuguesa do Curso de Letras da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza-CE 2011.1 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................3 2 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA............................................................................5 3 DESCRIÇÃO DAS AULAS......

reCAPA Universidade Federal de Juiz de Fora Faculdade de Engenharia Departamento de Engenharia de Produção TRABALHO DE CAMPO DA DISCIPLINA CONHECIMENTOS DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO I RELATÓRIO FINAL ESTUDO REALIZADO NA EMPRESA/ORGANIZAÇÃO: EPD ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Equipe: Aluno 01 – aluno01@ufjf.br Aluno 02 – aluno02@email.com Aluno 03 – aluno03@prod.com.br ......................................................…

ESQUEMA DE ESTUDO DOS TEXTOS: 05 – KARL MARX E 06 – ANALISE MARXIANA SOBRE EDUCAÇÃO NO MODO CAPITALISTA DE PRODUÇÃO. Texto: Karl Marx (texto – 05) Dialética e Materialismo /Necessidades :Produção e Reprodução/Forças Produtivas e Relações Sociais de Produção. Unidade dialética. Passagem do idealismo para o materialismo dialético. Feuerbach (1804-1872). O mundo é resultado da ação humana. O homem é responsável pela sua própria existência

A CONSTRUÇÃO DO TEXTO PELO PARÁGRAFO Bruno Cavalcanti Lima (UFRJ) Hayla Thami da Silva (UFRJ) Introdução Este trabalho visa relatar as experiências vivenciadas como estagiários no Projeto de Extensão Universitária da UFRJ - o CLAC - Curso de Línguas Aberto à Comunidade. O Projeto pretende integrar a Universidade e as comunidades próximas ao campus do Fundão. Um dos cursos oferecidos pelo Projeto é o de Redação. O Curso de Redação tem com principal objetivo levar o aluno a…

Antiga, Comunicação e Linguagem, Filosofia, Introdução aos Estudos Históricos e Seminário I Prof.: Semestre: Guilherme, Celso, Márcia, Bernadete e Taíse Produção textual interdisciplinar individual Objetivo: Identificar características da produção historiográfica sobre a antiguidade. Orientação: Leia o texto “O fim do mundo antigo: uma discussão historiográfica”, de Gilvan Ventura da Silva, disponibilizado com esta orientação. Este texto também está disponível na…