Introdução Do Trabalho Sobre Generos Textuais

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. CAXIAS DO SUL – RS 2013 Sumário Introdução.................................................................................................................05 Processo de Alfabetização......................................................................................06 Significado da

Leitura e Produção Textual Acadêmica I 1º Período Marcos Baltar Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti Diva Zandomenego Florianópolis - 2011 Governo Federal Presidente da República: Dilma Vana Rousseff Ministro da Educação: Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância: Carlos Eduardo Bielschowsky Coordenador da Universidade Aberta do Brasil: Celso José da Costa Universidade Federal de Santa Catarina Reitor: Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor: Carlos Alberto Justo da Silva…

Física Resumo Este trabalho apresenta o artigo científico quanto à estrutura de produção desse gênero textual a partir do artigo sobre a “Análise do Uso de um Texto Paradidático Sobre Energia e Meio Ambiente”(ASSIS et TEIXEIRA, 2001), fundamentado nos conceitos da disciplina de Português Instrumental (PAULA, 2014), objetivando compreensão e interpretação textual, discernida na escrita científica. Palavras-chave: Português Instrumental, Leitura e ensino de Física; Gêneros Textuais. …

ALTAMIRA FACULDADE DE LETRAS DALCIDÍO JURANDIR HALEYSON OLIVEIRA VELOSO Uma análise sobre o Gibi (Turma da Mônica) como ferramenta pedagógica à leitura nas séries iniciais. ORIENTADOR 1: Prof. Adelson Luis Bayma da Silva ORIENTADOR 2: Prof. MsC. Elisa Augusta Lopes Costa ALTAMIRA – PA MARÇO/2014 HALEYSON OLIVEIRA VELOSO Uma análise sobre o Gibi (Turma da Mônica) como ferramenta pedagógica à leitura nas series iniciais.

2013 ROSELI DE FÁTIMA ULTADO MALHEIROS. organização do espaço educativo nos anos iniciais do ensino fundamental i Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Pedagogia 6º semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e pesquisa, Ensino de Lingua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar e Seminário VI.…

Quais gêneros textuais se enquadram nas tipologias existentes ? dezembro 23, 2012 / Postagem por Professor Dario Estabelecer a classificação dos gêneros textuais em suas tipologias com base nos estudos de Vigotski, Koch, Backthin,Marcushi e Schneuwly Introdução O objetivo deste artigo é classificar as diversas espécies de gêneros textuais existentes dentro das poucas tipologias conhecidas. Para isso usaremos como fonte de pesquisa comentários de Vygotski, Koch,Backthin, Marcushi e Schneuwly

..................................................... 4 INTRODUÇÃO O Presente texto Leitura e Produção de texto é resultado da pesquisa do grupo do curso de graduação de pedagogia da Universidade ANHANGUERA - Sorocaba. Visando compreender melhor o tema, dividimos nos seguintes tópicos: A concepção de leitura, a estratégica de leitura e leitura e produção de sentidos; Os Gêneros Textuais; Tipos textuais; os Elementos de Coesão e o Acordo ortográfico, objetivando com…

lucianecelira@gmail.com RESUMO: este trabalho apresenta os resultados de um projeto de ensino desenvolvivo com alunos de nível médio profissionalizante, refletindo sobre as potencialialidades do uso das redes sociais (blog, twitter, youtube) como recurso didático-pedagógico para desenvolver a prática da leitura e da escrita, através do acesso e produção de gêneros textuais/digitais que permeiam esses espaços virtuais. PALAVRAS-CHAVE: redes sociais; leitura e escrita; gêneros…

RESUMO: Este trabalho trata dos gêneros de opinião, especialmente o artigo de opinião, a carta do leitor e o editorial. Abordam seus principais conceitos, aspecto de construção, elementos e funções. Analisa esses gêneros aplicados à sala de aula, de maneira a contribuir para que estes sejam cada vez mais utilizados, ampliando o conhecimento e o desenvolvimento do aluno. Trabalhar com os gêneros textuais é identificar o caráter funcional da língua e também sua dinamicidade. Os gêneros…

atividades que reforçam o aprendizado, ideal para o Ensino Fundamental e Médio. O livro enriqueceu meu conhecimento com metodologias que facilitaram e incentivaram com maestria o processo ensino e aprendizagem. Os textos partem de fatos atuais, com gêneros nas mais variadas sequências: expositivos, argumentativos, narrativos, descritivos, injuntivos e dialogais. A autora propõe métodos didáticos para as complexas questões que envolvem a compreensão e a produção escrita, como…