Introdução - pa - diversidade cultural

1. INTRODUÇÃO Será visto por intermédio dessa Produção de Aprendizagem, o processo de construção social dos sueitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. A Produção de Aprendizagem em curso mostrará a respeito da diversidade cultural sendo ensinada e vivenciada no ambiente escolar . Será abordado o sobre a história da Educação de Jovens e Adultos, incluindo o decorrer da legislação educacional da EJA, bem como a diversidade cultural existente no contexto escola e suas culturas em distintos espaçoas. A presente Produção de Aprendizagem, tem como principal objetivo mostrar que as diferenças culturais da sociedade precisam ser respeitadas para que todos possam ter um convívio social mais saudável, esclarecendo que tal assunto deverá, não apenas ser comentado no contexto escolar, mas, tal questão deve ser trabalhada com metodologia adequada a trazer respeito dos cidadãos às diferenças e a cooperação de uns com os outros na socieadade. Para a apropriação do conhecimento adquirido nessa Produção de Aprendizagem, tivemos acesso a relevantes informações por meio das tele-aulas, leitura dos livros propostos em conjunto com os artigos e obras indicadas e o PCN´s - Pluralidade Cultural. As disciplinas integrantes dessa Unidade Temática de Aprendizagem: Diversidade Cultural são: Educação de Jovens e Adultos (Profª. Maria Antonia de Souza), Educação e Diversidade (Prof.ª Maria de Fátima Rodrigues Pereira)e Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade…

laços familiares, no modo como assumimos os papéis de homem e mulher e em tantos outros aspectos da organização da vida em sociedade. Temos diversidades nas características de nosso mundo subjetivo. Dentro de uma sociedade, ainda, o acesso às riquezas materiais e simbólicas resulta em diferentes possibilidades de organizar a vida. Isso sem falar naquelas diferenças que existem entre povos que vivem dentro de uma mesma nação e naquelas que existem entre nações. Constatamos que discutir o…

por Boas foi o trabalho de campo. Este método consistia na introdução dos antropólogos na sociedade “selvagem” que se pretendia estudar, o que antes era observado de longe (pesquisa degabinete ). O objetivo da pesquisa de campo era investigar os costumes culturais daquela sociedade. Sua principal ferramenta era a coleta de dados. 1) 2) Para Franz Boas, o relativismo cultural, por ele chamado de axiomático, era a forma de estudar sociedades culturalmente desconhecidas com alteridade,…

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA DIVERSIDADE CULTURAL 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UTA – DIVERSIDADE CULTURAL ------------------------------------------------ ATENÇÃO! ----------------------------------------------Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 11 páginas e está dividido em duas partes, sendo a “PARTE 1” destinada à apresentação das informações de apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da…

APRENDIZAGEM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA DIVERSIDADE CULTURAL 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UTA – DIVERSIDADE CULTURAL ------------------------------------------------ ATENÇÃO! ----------------------------------------------- Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 11 páginas e está dividido em duas partes, sendo a “PARTE 1” destinada à apresentação das informações de apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da Unidade Temática…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA A ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL AVARÉ 2013 A ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL Trabalho apresentado ao Curso de Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS e Seminário I Profs: Okçana, Giane, Edilaine e Fábio. AVARÉ 2013 SUMÁRIO Introdução 3 Como…

UNIP Ciências Sociais A manifestação artística como reflexo da diversidade cultural em um mundo globalizado. Matricula: B5961G-0 Turma: DR2P06 PROFESSOR: EDUARDO SALLES PIMENTA DISCIPLINA: CIÊNCIAS SOCIAIS ASSUNTO: TRABALHO SUMARIO Introdução......................................................................................................3 Globalização e diversidade…

PEDAGOGIA APARECIDA NILVA LIMA SILVA DIVERSIDADE: A diversidade histórica, a diversidade linguística e a diversidade cultural. RIO VERDE-GO., 2013 APARECIDA NILVA LIMA SILVA DIVERSIDADE: A diversidade histórica, a diversidade linguística e a diversidade cultural. Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual individual relativa ao 1º semestre, Portfólio…

Índice Introdução Conceito sobre Diversidade Visão geral e abrangência Diversidade cultural A origem da diversidade cultural Diversidade cultural nas escolas Multiculturalismo Conclusão Introdução Neste trabalho iremos falar sobre a diversidade cultural visto que diversidade diz respeito à variedade e convivência de ideias, características ou elementos diferentes entre si, em determinado assunto, situação ou ambiente. Cultura (do latim…

sociais. Introdução e Justificativa: Ensinar sociologia é um grande desafio, pois apresenta situações reais e, cada indivíduo expõe sua realidade e defende seus interesses. Assim, optou-se por trabalhar esse tema para que se possa compreender a relação do indivíduo com a sociedade em que se vive. Objetivos: Geral: Conhecer conceitos básicos da Sociologia. Específicos: Apresentar e argumentar alguns conceitos de Sociologia, partindo de situações cotidianas. Desenvolvimento da…