Introdução Da Pasta Educação Infantil

INTRODUÇÃO “As palavras são as portas e janelas. Se debruçamos e reparamos, nos inscrevemos na paisagem. Se destrancamos as portas, o enredo do universo nos visita”. (Bartolomeu Campos de Queirós. O livro é passaporte é bilhete de partida) A leitura é a porta para o descobrimento do mundo a nossa volta e, portanto, deve ter lugar primordial no currículo de uma escola que esteja preocupada em formar, não somente alunos prontos a responder às indagações…

Pedagógia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná para as diciplinas: Ensino da Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de arte e música; Seminario V e Estágio Curricular Obrigatório. Profs: Andréia Zompero; Helenara R. Sampaio; Laura Cava; Raquel Franco; Rosana Felix; Rachel dos Santos Liberato. Linhares 2014 INTRODUÇÃO A escola é um espaço de grande influência na vida das crianças, é um ambiente ideal para o…

Educação Continuada e EaD CURSO: INTERNET & OUTLOOK INTRODUÇÃO .......................................................................................................................3 INTERNET & OUTLOOK........................................................................................................4 AULA 1 – CONHECENDO A INTERNET ...............................................................................4 Conceito .....................................................................

Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação Professores: Edilaine Vagula; Marlizete Steinle; Raquel Franco; Rosely Montagnini. Brasília 2014 INTRODUÇÃO O Brasil visto por muito tempo como palco de discriminação aos direitos da criança e do adolescente, garante no texto constitucional “o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à…

da Silva – R.A 347418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL ASSIS - SP 2012 Alexandra Estevão da Silva – R.A 347418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. ASSIS - SP 2012 Sumário Cronograma…

Número de diretores: Diana Melo Souza Salgado Tempo de atuação do diretor nesta instituição:09 meses Atribições do diretor:Gestão - Número de Pedagogos:13 Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra):Tecnico em desenvolvimento Infantil e Coordenação. Tempo de atuação nesta instituição :4 anos Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição:Cuidar e Educar - Secretário (a): ( x ) sim ( ) não - Tempo de atuação nesta instituição: Formação:Pedagogia Número de…

..................... 18 APÊNDICE II – PLANOS DE ENSINO Módulo I: Educação Infantil ...................................................................................... 21 Módulo II: Ensino Fundamental ................................................................................ 22 Modulo III: Gestão Educacional ................................................................................ 23 Módulo IV: Educação na Diversidade .......................................................

A IMPORTANCIA DO REGISTRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DAYANE FORTUNA ZUCCHI * DAYANE KELLEY DA SILVA AZEVEDO ** JESIANE CAMPOS PANDOLFI CASOTTI *** JIENNY KELLY SCOFIELD TERCI **** THAYZA LALESKA MENDONÇA DE SOUZA **** "RESUMO: Considerando a importância da prática do registro na área educacional, partimos em busca de coletarmos informações, conhecimentos e estudos que evidenciam a riqueza dessa prática para os educadores. Neste âmbito, a fim de agregar mais relevância a essa pesquisa,…

Estágio: 09/05/2014 Instituição Concedente do Estágio Nome da Instituição: Emei Professor Antonio Lellis Vieira Endereço: Av. Drº João Victor Lamanna, 72 – Parque Califórnia. Telefone: 3958-1182 Responsável: Adriani Capucci Romeu INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade, tendo como função integrar as…

INSTITUO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA CAMPUS: BARREIRAS DEPARTAMENTO DE ENSINO COORDENAÇÃI DE CURSO DE INFORMÁTICA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO BARREIRAS - BAHIA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 6 2.1. Função 6 2.2. Estrutura Física 6 2.3. Atividades desenvolvidas pelo setor estagiado 7 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 8 4. PRINCIPAIS PROBLEMAS E