Introdução A Natação

construir parâmetros necessários a uma nova síntese. Metodologia do ensino de Educação Física/Coletivo e Autores – São Paulo: Cortez, 1992 _ (Coleção magistério. 2° grau. Série formação do professor. 1.Capítulo Introdução A) Contribuição de François Rabelais (1483-1553) O plano educacional elaborado para Gargântua foi um marco histórico no séc XVI, neste plano incluí a numerosas práticas desportivas para que todos se beneficiasse e…

FABRICIO BORGES (alexborges@claretiano.edu.br) Ribeirão Preto Março de 2014 SUMÁRIO Páginas 1. Objetivo .........................................................................................................2 2. Introdução........................................................................................................2 3. Conteúdo........................................................................................................4 4.…

FÍSICA METODOLOGIA DO ENSINO DA NATACAO TEMA: ROTEIRO DE AULA - ADAPTACAO AO MEIO LIQUIDO ALUNA: TATIANA SOUZA RA 01362021 PROF. CARLOS MINE Tema: Roteiro de Aula - Adaptacao ao Meio Liquido na Natacao Eixo Tematico: Conhecimento e tato ao meio liquido pelo corpo da crianca. Habilidade: Distinguir os diversos sentimentos do corpo da crianca quando em contato com o meio liquido e desenvolver seus talentos neste meio. Introducao: Geralmente, o primeiro…

TEORIA DO TREINAMENTO DE NATAÇÃO * Ernest W. Maglischo, Ph.D. 1 INTRODUÇÃO A proposta deste artigo é apresentar um plano de treinamento dos sistemas de energia nas provas de natação. As informações serão apresentadas em duas partes. O processo de metabolismo energético vai ser explicado na primeira seção e as variações das formas de treinamento, será descrito na segunda. 2 METABOLISMO ENERGÉTICO Nadar do final da piscina ao outro lado é feito possivelmente pela contração de…

FÍSICA Prof Ms Álvaro Laitano Questionário com profissionais da Educação Física Bacharel/Licenciado Miranda Gravataí, 2013 Na busca de um maior conhecimento sobre a disciplina de Introdução à Educação Física, foi nos proporcionado para que fizéssemos um questionários com profissionais da área de Educação Física, sendo a exigência de um bacharelado e um licenciado em Ed.Física. Segue a baixo meu questionário com 3…

UnipJoice Prado SilvestriniAdaptação ao meio liquidoSorocaba 2014 Introdução Para aprendizagem de um determinado nado é necessário que o aprendiz tenha passado pela fase de adaptação ao meio líquido, onde o aluno aprende se auto sustentar na água. Adaptado ao meio liquido ou auto sustentado na água significa permanecer na superfície da água, independentemente da densidade corporal, sem nenhum auxílio externo de pessoa ou equipamento. O aluno deve possuir controle respiratório suficiente para

A IMPORTÂNCIA NATAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS Bruna D. Braga Knauft, Patrícia Cavalcante Fernandes, Gabriela Corrêa Alvim Lima, Orientador – Prof. Ms. Márcio Baptista/ – Universidade Veiga de Almeida – Campus Cabo Frio/RJ – Brasil brunaknauft@gmail.com INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é mostrar o desenvolvimento de crianças de 0 a 2 anos, de acordo com suas etapas de desenvolvimento, segundo as teorias de Piaget, e a Epistemologia Genética, isto é, o…

FLUTUAÇÃO Unisa – Universidade de Santo Amaro São Paulo, 2012 Componentes Andressa Vasconcelos RA: 2827646 Gabriela Lourenço RA: 2846527 João Victor Rabello RA: 2872871 Ederson RA: Introdução Natação é a capacidade de homens e animais descolocarem-se na água através de movimentos. Pode ser útil e recreativa. A flutuação consiste no estado de equilíbrio no qual um corpo se encontra em repouso ou está suspenso na superfície de um liquido

INTRODUÇÃO O presente trabalho individual surgiu no âmbito da disciplina de Educação Física referente ao módulo 4- Natação. Natação é a capacidade do homem e de outros animais de se deslocarem através de movimentos efetuados no meio líquido, geralmente sem ajuda artificial. A natação é uma actividade que pode ser simultaneamente útil e recreativa. As suas principais utilizações são recreativas, balneares, pesca, exercício e desporto. Como actividade recreativa, a natação é muito…

Departamento de Educação Física GRACIELLE SANTIAGO BARBOSA ESTRATÉGIAS MOTIVACIONAIS: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO Bauru 2007 GRACIELLE SANTIAGO BARBOSA ESTRATÉGIAS MOTIVACIONAIS: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO Monografia apresentada à Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências da UNESP –…