Introdução A História Uem

Elisabete Cristina Ribeiro Semanas - 26055 Maria da Glória Pinto Nogueira - 26092 Fernando Gonçalves da Silva - 26054 Curso: Gestão Ano Lectivo: 2010/2011 Índice 1. Introdução ……………………………………………………………………… 2 2. Critérios de adesão ……………………………………………………………... 3 3. O Processo de Adesão e Negociação …………………………………………... 4 4. O lado económico e a sua dinâmica ………………………………………….... 6 5. Desafios ……………………………………………………………….…...…... 8 6. Adopção ao euro ................

INHAMBANE EM MOÇAMBIQUE. Helsio Amiro Motany de Albuquerque Azevedo 1 Edilson de Souza Bias 2 1. Doutorando em Geografia - IESA/UFG/Brasil e Professor da Escola Superior de Hotelaria e Turismo de Inhambane - UEM/Moçambique 2. Prof. Dr./Orientador – Instituto de Geociências - UnB/Brasil INTRODUÇÃO: O crescimento demográfico e econômico mundial e o modelo de consumo adotado a partir da segunda metade do século XX são apontados como fatores que contribuíram para a intensificação dos…

ROCHA POMBO E A “HISTÓRIA DO PARANÁ” Mariana Camarotto Rodiruges (Acadêmica/UEM) Profª Dra. Maria Cristina Gomes Machado (Orientadora/PIBIC-CNPq) Resumo O projeto de pesquisa que se segue irá estudar as contribuições de José Francisco da Rocha Pombo para a educação no Paraná, encontradas no livro “História do Paraná – Resumo Didático”, escrito em 1929. Como o autor pensava a história do Paraná, quais assuntos deveriam ser privilegiados nas salas de aulas e o que as crianças…

perspectiva do simples ao complexo, finalizando com a prática do jogo propriamente dito. Nesta perspectiva foi trabalhado fortemente os valores pregados pelo rugby e qual a importância deles para a vida. Palavras-chave | Esporte. Ensino. Escola. Introdução Atualmente inúmeros estudos têm discutido sobre os objetivos do esporte com relação ao processo pedagógico, sociocultural, de 1. Agradeço à Profª. Mauren Bergmann pelas pontuais orientações durante o estágio supervisionado, aberta a…

Introdução O incentivo à leitura através do contar histórias As origens das narrativas de tradição oral há tempos são temas de confrontos entre os estudiosos. O conto de tradição oral é disseminado através dos narradores, dos contadores de causos ou histórias. Na sociedade atual devido às inúmeras modificações e adventos tecnológicos muito se teorizou a respeito do término da tradição de contar histórias (Peterman & Pires, 2010). A necessidade de relatar o que era vivenciado,…

A EDUCAÇÃO EM SANTO AGOSTINHO: PROCESSO DE INTERIORIZAÇÃO NA BUSCA PELO CONHECIMENTO SOUZA, Mariana Rossetto – UEM mari.rossetto@hotmail.com PEREIRA MELO, José Joaquim – UEM jjpmelo@hotmail.com Eixo Temático: História da Educação Agência Financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Resumo O presente trabalho tem como tema central o estudo do processo de interiorização proposto por Santo Agostinho para que o homem pudesse chegar ao verdadeiro conhecimento.…

discusiones sobre el tema. PALABRAS-CLAVE: Infección hospitalar; Equipo de enfermería; Papel del profesional de enfermería. *Artigo originado da disciplina Sistema de Cuidar do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Maringá - UEM. ¹Enfermeira. Mestre em Enfermagem. Professora da Faculdade Ingá-UNINGÁ. ²Enfermeira. Mestre em Enfermagem. Professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Estadual do Centro-Oeste. ³Enfermeira. Professora do Departamento…

avaliação II Unidade componente Metodologia Cientifica, ministrada pelo Professor Ms. Augusto César M. Gomes. Discente: José Veranildo Lopes da Costa Junior Selma Correia Duarte Campina Grande- PB Novembro de 2011 3 1- Introdução Como estudantes do Curso de Letras, temos nos preocupados com alguns aspectos que envolvem a participação do leitor na prática da leitura. Logo, nesta pesquisa, abordaremos as questões relativas ao eixo temático Teoria da Recepção. …

ainda alguns outros se preparando para fazer parte do grupo. Palavras Chave União- Comunidade-Estados- Europa- Membros. Sumário Introdução 05 Abordagem Paulo G. Fagundes Visentini e Ana Lucia Danilevicz Pereira 06 Abordagem de Demétrio Magnoli 07 Abordagem de Antônio Goucha Soares 08 Analise e recomendações 09 Introdução Falar de União Europeia implica uma explanação introdutória sobre outros temas que a antecedem ou que estão em sua orbita,…

WHERE IS THE LITERATURE OF SCHOOL? THE CAT HAS EATEN IT: REFLECTIONS ON CHILDHOOD, LITERARY TEXTS AND LIBRARIES. Ana Aparecida Arguelho de Souza 1 Resumo: Este artigo resulta de pesquisa desenvolvida na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). A investigação incidiu sobre as condições de produção e sobre a materialidade histórica da literatura infantil, coletando fontes clássicas indicativas de uma pedagogia voltada à infância, ao longo da sociedade antiga, medieval e moderna,…