Introdução A Educação A Distancia Unip

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Passos 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Aluno: 1006172 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Semestre: Passos 2010 Resumo O…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar I Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO SABER ACESSORIA S/A Polo UNIP Brasília (DF) 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar I Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO SABER ACESSORIA S/A Nomes: Cideane Lima Queiroz RA: 1508915 Edilson Wagner Silva Rocha RA: 1504334 Jean Lima dos Santos RA: 1507829 Rafael Borges Campos RA: 1507835 Curso: Análise e…

UNIP – Universidade Paulista Barbara Bispo Teixeira R.A.: B1018F-4 Barbara Violeta Ribeiro B4600B-6 Caroline de Almeida Souza B17172-3 Kaila Moraes e Silva B45245-5 Pedagogia Noturno APS – Atividades Práticas Supervisionadas Professora: Patrícia Sanches Educação Digital – As novas formas de…

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA - TURMA PD4A17 “Olhares e leituras contextualizadas em espaços culturais” Ana Claudia Nieli Antunes RA: B8162G-8 Ana Paula Sousa RA: B725CC-3 Ariela Soares da Silva RA: B76JCD-6 Elisandra Maria R da Fonseca RA: B84431-5 Francielly Pereira Duarte RA: B724HD- 1 Trabalho elaborado

MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR JANETE ADELILIA EVANGELISTA Mª JOSÉ PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA... O Professor Como Coordenador Do Processo De Ensino Aprendizagem. UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Sistema de Ensino Interativo – SEI Pós Graduação – Lato Sensu – EAD Curso:…

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes (ART0172) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 14/02/14 RESUMO O artigo trata sobre os desafios da Educação a Distancia (EaD) destacando como a revolução das comunicações aliadas as novas tecnologias contribuíram para alterar o significado das distâncias, modificando completamente a vida das pessoas. O trabalho trata os desafios a serem vencidos com o avanço dessas novas…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA CIVIL TRIBUS URBANAS EXCLUIDOS SOCIAIS (MENDINGOS) SÃO PAULO 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA TRIBUS URBANAS EXCLUÍDOS SOCIAIS (MENDINGOS) Trabalho da disciplina de Homem e Sociedade para obtenção parcial da avaliação semestral do titulo de graduação em Engenharia Civil apresentado à Universidade Paulista – Unip. Orientador (a): Professor Giuber Juliani Lopes Santos SÃO PAULO 2014 RESUMO Tribo é um

NAYANDRA NEVES DA SILVA BRINCA COMUNIDADE: RECREAR PARA EDUCAR Projeto apresentado á universidade Paulista – UNIP, do curso de Educação Física, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola – Comunidade, ministrada pelo professor Moacir Moreira Átila . MANAUS 2014 1. INTRODUÇÃO O Projeto Brinca Comunidade “ Recrear para Educar” tem por intuito integrar os alunos do Centro Educacional Amazônia – CEA, pais

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL RESUMO Este trabalho analisa o uso do computador, como recurso didático, no âmbito pedagógico. Neste contexto, o século XXI apresenta uma sociedade que demonstra uma grande valorização da informação, com isto a…

UNIP – Universidade Paulista Educação a Distância Curso: Matemática HISTÓRIA E FILOSOFIA DA MATEMÁTICA Sergio Rodrigo Silva da Costa. RA: 1224904 Juína-MT 2014 INTRODUÇÃO Esta pesquisa busca investigar as transformações, abordando o conhecimento da História e Filosofia da Matemática, abrangida como uma fonte de suporte para o conhecimento assim podendo entender os conceitos fundamentais da Matemática. Podendo assim…