Introduçao Periodo Neolitico

Clássica adotada pela Historiografia[1] [2]divide os períodos históricos humanos da seguinte forma: Pré-história Das origens do homem até c. 4000 a.C. | Antiguidade De c. 4000 a.C. a 476 | Idade Média De 476 a 1453 | Idade Moderna De 1453 a 1789 | Idade Contemporânea de 1789 aos dias atuais | [editar] Pré-história Ver artigo principal: Pré-história Divisões da Pré-história | [1][3] | Idade da pedra | * Paleolítico * Neolítico | Idade dos metais | * Idade do cobre * Idade

Cronologia da Humanidade Ver artigo principal: Periodização da História A Periodização Clássica adotada pela Historiografia[1][2] divide os períodos históricos humanos da seguinte forma: Pré-história Das origens do homem até c. 4000 a.C. Antiguidade De c. 4000 a.C. a 476 Idade Média De 476 a 1453 Idade Moderna De 1453 a 1789 Idade Contemporânea de 1789 aos dias atuais Evento que marca o início de cada era Origem da espécie humana Invenção da escrita Queda do Império…

apresenta produções artísticas ocidentais, pelo fato da nossa arte e cultura ser basicamente influenciada pelos padrões da Europa Ocidental, são seus valores estéticos desenvolvidos no Ocidente que dão influencia as produções de nossos artistas. Introdução Ao passar dos anos o ser humano criou ferramentas que facilitassem seu trabalho e ajudassem a superar suas limitações. Dessa forma o homem que era um ser dominado pelo meio natural, produziu artefatos que possibilitassem o domínio…

Introdução Ciclades: um arquipelogo grego.Chamaram-lhes Cíclades (Kykládhes) por formarem uma espécie de círculo (kyklos) à volta da ilha sagrada de Delos. São Miconos (Μύκονος),Paros (Πάρος), Milos (Μήλος), Sifnos (Σίφνος), Amorgos (Αμοργός),Tinos (Τήνος), Serifos (Σέριφος) e Santorini (Σαντορίνη) Quando: Abrange de 3000 - 2000 a.c embora tenha subexistido até 1100 a.c Arte Cicládica- 1 . A maior inspiração foi a figura feminina , que simbbolizava a fetilidade 2. Como a…

do qual eram um prolongamento. Assim, muitas vezes é difícil precisar em que meio cultural – asiático ou egípcio, ambos estreitamente ligados – surgiu esta ou aquela invenção ou técnica. Além disso, a dificuldade em estabelecer a cronologia de períodos remotos da Antiguidade faz com que qualquer atribuição de “paternidade” seja aleatória. As datações pelo carbono 14 são demasiado vagas para que se possa determinar, 120 África Antiga com uma aproximação de um ou dois…

sofreu muitas rupturas e reformas, possuindo um acabamento refinado e formal. Mas caminhou muito, justamente por ser fácil. (Ernesto Rosa Neto) RESUMO Palavras-chave: ABSTRACT Keywords: SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. BREVE HISTÓRICO DA MATEMÁTICA A matemática foi descoberta e vem sendo utilizada pelo homem de acordo com suas necessidades sociais. Ao longo dos anos comprova-se o registro da evolução do homem tanto nas inovações…

escravos. d)A manutenção do tráfico internacional de escravos. 2)Colocar em ordem cronológica os fatos históricos: Chegada dos portugueses no Brasil, Primeiro Reinado, Segundo Reinado, Período Regencial, Abdicação de D. Pedro I, Chegada da Família Real, Primeira República. 3) Quais fatores favoreceram a introdução do café no Brasil. a)O clima e o tipo de solo favoráveis, b)O café tornou-se um produto valorizado no mercado europeu. c)Somente a alternativa A está correta. d)As…

CONHECIMENTOS ESPECIFICOS ARTE - Histórico da Disciplina no Brasil: a história do ensino de Arte no Brasil. Fundamentos teóricos da Arte (Música, Dança, Teatro e Artes Visuais). Influência estrangeira e sua incorporaçao ao ensino brasileiro: período colonial e império; da primeira república até 1960. A lei nº 5692/71 e sua vigência na escola pública. Os movimentos dos anos 80.O Currículo Básico para as Escolas Públicas do Paraná (1992). As Diretrizes Curriculares Orientadoras da…

Cristina Z. Fraracio Virgínia Bilatto Sumário História Antiga e Medieval Apresentação.......................................................................................................................................................9 Introdução............................................................................................................................................................9 Unidade I 1…

A DANÇA NA ESCOLA: Contribuindo para mudanças de comportamento social 1 INTRODUÇÃO A arte Dança sempre foi vivenciada pelos povos ao longo dos anos, fazendo parte de seu trabalho, lazer, cultura, religião, magia, festas, amor e morte tornando a assim uma atividade própria à natureza do ser humano (RODRIGUES CORREIA, 2013). Por ser considerada uma prática corporal existente dês de as civilizações mais primitivas, sua caminhada de mudanças seguiu padrões sociais e econômicos como também a