Introduçao Do Sistema Colonial Europeu

Villela. Professor: Luiz Edmundo Tavares. Rio de janeiro – RJ Setembro / 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO. PARTE 1: UMA VISÃO ANTROPOLÓGICA SOBRE OS GRUPOS SOCIAIS. 1.1- O NOVO MUNDO. 1.2- UM CONCEITO TEOLÓGICO. 1.3- OS NEGROS DA TERRA. PARTE 2: OS AFRICANOS NO BRASIL 1.1- EXPLICAÇÕES SOBRE O TRÁFICO NEGREIRO. 1.2- FUGA E A ESPERANÇA DOS QUILOMBOS. REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO. Ao estudar a escravidão no Brasil, temos um amplo leque de possibilidades de abordagens,…

BRASIL ALUNAS: KÁTIA, LARISSA SINTESE TEXTO: Introdução ao estudo da emancipação politica do Brasil O tradicional sistema de relações entre metrópole e colônia estava se rompendo. O sistema colonial foi uma organização das formas de exploração para extração de riquezas na colônia. Não se permitia às mesmas ter objetivos internos ou projetos de desenvolvimento próprio. Era o avanço econômico da metrópole que determinava a direção da vida colonial, sendo autorizadas na colônia apenas…

Classe Ficha Técnica: Elaboração • • • Ancha Verónica Mutisse dos Santos Hermínio Andrade Banze Lubélia Sebastião Coordenação • Departamento pedagógico Digitação e formatação • Repartição das TIC’s Direcção • Messias Bila Uile Matusse Índice INTRODUÇÃO ............................................................................................................................... 2 Visão Geral dos Conteúdos de História da10ª Classe…

Universidade de Pernambuco – UPE Licenciatura em História Introdução aos Estudos Históricos Prof. Giovane Albino Silva Por Alyne Nathálier da Silva Palmeira Wesseling, Henk. História de além-mar. In: Burke, Peter (org.). A Escrita da História: novas perspectivas. São Paulo: Editora UNESP, 1992. Neste ensaio, Henk Wesseling, historiador pela Universidade de Leiden (Holanda), aborda de forma clara o que chamamos de História de além-mar, visando ampliar os estudos das colônias (novos…

| |1. |Fontes Históricas e o |4.1 As diferentes fontes históricas (iconografia, documentos |• Analisar a importância do estudo do |Aula expositiva dialógica;|Diagnóstica; Oral; | |Introdução aos |Papel do Historiador |pessoais, objetos |conteúdo de História (fatos, fontes visuais, |Trabalho em grupo; |Escrita; Atitudinal.| |Estudos Históricos

europeia, isto é, a economia mundial era dominada pela Europa. • Entre as principais potências destacavam-se a Grã-Bretanha, a França, a Alemanha e a Bélgica. Esta superioridade devia-se ao desenvolvimento técnico e tecnológico, ao domínio colonial (África, Ásia e Oceânia) e à elevada produção industrial: • a Europa era a “fábrica do mundo” porque as potências europeias produziam mais de metade dos bens industriais do mundo; • na Europa encontravam-se as maiores e mais densamente…

INTRODUÇÃO O modelo interpretativo proposto por Caio Prado Jr. em sua obra Formação do Brasil contemporâneo exerce forte influência até hoje na historiografia sobre o período colonial brasileiro. Sua influência se exerce tanto naqueles que procuram manter a idéia do "sentido da colonização", vendo a colônia como uma sociedade cuja estrutura e funcionamento foram determinados pelo comércio externo e, portanto, como um mero empreendimento a serviço do capital comercial europeu, quanto…

Introdução: Neste trabalho iremos falar sobre como foi o processo de colonização feito principalmente pelas grandes potências europeias, que visavam obter matérias-primas e extrair riquezas, como colônias de exploração, procurando expandir seu comércio e poder monetário, o tráfico de escravos e as trocas feitas entre chefes tribais e colonizadores europeus, onde os escravos das tribos derrotadas eram negociados por produtos manufaturados. A corrida colonial teve como ponto

metade do século XIX a presença colonial européia na África estava limitada aos colonos holandeses e britânicos na África do Sul e aos militares britânicos e franceses na África do Norte. A descoberta de diamantes na África do Sul e abertura do Canal de Suez, ambos em 1869, despertaram a atenção da Europa[->4] sobre a importância econômica e estratégica do continente. Os países europeus rapidamente começaram a disputar os territórios. Em algumas áreas os europeus usaram forças…

territorial europeia, entre negociações e conflitos; as repercussões do “Novo Mundo” no contexto europeu; a montagem do sistema colonial, as reformas bourbônicas no contexto da crise do século XVIII. OBJETIVOS GERAIS: - Mostrar algumas linhas gerais do passado ameríndio e colonial, destacando a diversidade cultural e o protagonismo indígena nos processos de construção política, econômica e cultural da sociedade colonial da América Espanhola - Discutir similaridades e diferenças com a…