Introducao Pa Facinter Pedagogia

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curso de Pedagogia Licenciatura- Produção de Aprendizagem, obedecendo ao tema: A escola como espaço de diversidade: o respeito à diversidade na relação professor, alunos e comunidade.turma modalidade à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER Profª Maria Antonia de Souza Mário Sérgio Michaliszyn Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo Joana Paulin Romanowski Tele sala: Indaiatuba Indaiatuba/ SP 2008 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........

Adultos Redenção – PA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SIRLENE ARAÚJO DA SILVA 439264 – 2009/05 VÉRCIA DA SILVA REIS 489045 – 2009/05 Relatório de Estágio _ Educação de Jovens e Adultos Trabalho Apresentado à Disciplina de Estágio_Educação de Jovens e Adultos. Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER Tutor Presencial: Josidalva Almeida Centro Associado: CA Redenção-PA Redenção – PA 2011 SUMÁRIO…

Estrutura 08 Clareza 08 Correção gramatical 08 Introdução 08 Problema de pesquisa 08 Desenvolvimento 08 Conclusão 08 Embasamento de conteúdo 08 Coerência com as orientações 08 Relação teoria e prática 10 82 Abraços, Prof. Me. Claudio Kleina UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter ANTONIA GILCIVANIA SOUSA SIQUEIRA CONSTRUINDO UMA ESCOLA INCLUSIVA SANTARÉM – PA 2011 ANTONIA GILCIVANIA…

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USP; Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação – PUC-PR; Consultora Pedagógica da Faculdade Internacional de Curitiba, FACINTER Curitiba – PR [Brasil] Elton Ivan Schneider2 Coordenador Executivo de Eduacação a Distância – FACINTER Administrador Especialista em Qualidade e Tutoria EAD Mestre em Educação – UFPR Coordenadora do Curso de Pedagogia – FACINTER Mestre em Administração de Empresas – UNEX Mestranda em Educação – UTP-PR Orientadora Pedagógica de Tutores Presenciais – Tutoria

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutora local: Maria de Lourdes Gribner. Pólo de Apoio Presencial: Sitio Cercado. CURITIBA 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................. 03 2. IDENTIFICAÇÃO

E CURITIBA – FACINTER ANDREA TANCREDO - WALKIRIA ALMEIDA PRADO - O Estudo dos fundamentos da educação e sua influencia na relação entre comunidade e escola FUNDAMENTOS PISCOLOGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PTRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE OSASCO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL E CURITIBA – FACINTER …

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