Introducao A Musica

HISTÓRIA DA MÚSICA BRASILEIRA ANTONIO MARCOS COSTA BARATIERI Cascavel 2014 HISTÓRIA DA MÚSICA BRASILEIRA MÚSICA BRASILEIRA ACADÊMICO: Antonio Marcos Costa Baratieri CURSO: Música FASE: 6° RA:3775774156 PROFESSOR: Fabio Brandalise CASCAVEL 2014 INTRODUÇÃO A música sendo algo presente em todas as culturas dês de aqui, até mesmo dos períodos primordiais, assim nesse percurso longo da história da música, se obteve muitos talentos, obras, compositores, formas…

DOS FERROS/RN 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................... 6 2 ENREDO DA MÚSICA ........................................................................ 6 3 RELAÇÃO DA MÚSICA E O REGIONALISMO ............................. 7 3.1 LINGUAGEM DA MÚSICA E O REGIONALISMO ................................................................................. 7 2 CARACTERÍSTICAS DA MÚSICA E UMA OBRA REGIONALISTA…

Patrícia Filipa Pereira Paraíso As Artes e o Cérebro -A influência da Música no desenvolvimento e tratamento cerebrais – Coimbra 2014/2015 Índice i. Introdução ii. Musicoterapia – o que é? Para que serve? iii. A música no desenvolvimento a. Na gravidez b. Na infância iv. A música como tratamento a. Comportamental b. Cerebral v. Conclusão Introdução Neste trabalho irá ser abordado o tema da Musicoterapia – parte integrante da chamada Arte-Terapia, que…

CURITIBA 2014 ANTHONY GOMES CUBIS DANIEL EDUARDO QUANDT KAE OLBERTZ RODRIGUES AUTÔMATOS MUSICAIS CURITIBA 2014 1. INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico visa esclarecer o conceito “instrumento musical automático” que surgiu há muitos séculos, através da definição, história, citação de exemplos, ilustrações de instrumentos históricos, etc. O termo “instrumento musical

Educação Física QUANTIDADE DE AULAS: 1 aula Conteúdos: Jogos recreativos e cantigas de roda Objetivos: Desenvolver osritmos através das musicas, trabalhar coordenação motora, agilidade e atenção. Procedimentos: (Introdução, desenvolvimento e encerramento desta aula / Dinâmicas / Atividades aplicadas / Páginasdo livro utilizadas) 1º Parte: Aquecimento Músicas na Educação infantil 1. FORMIGUINHA Fui ao mercado comprar café Veio à formiguinha e subiu no meu pé EU sacudi,…

1. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos apresentar um plano de aulas refletindo os aspectos da historia “Menina Bonita de Laço de Fita”, da autora Ana Maria Machado, com três disciplinas envolvidas, sendo elas Língua Portuguesa, Educação Física e Artes. A história “Menina Bonita de Laço de Fita” apresenta uma linda menina negra, a qual é abordada por um

Maria Bernardo ____________________________ Rafaela de Cássia Poli Isaías ________________________________ Valeria Cristina da Luz Professora Raquel São José dos Campos 2014 SUMÁRIO Introdução.................................................................................03 Resumo do silme “O som do CORAÇÃO” .......................04 sINTESE DO FILME “O SOM DO CORAÇÃO” PERCEPSÃO E SENÇASÃO...................................

tradução Tradução da letra de “Crying”, de Roy Orbison, para a música sertaneja “Lágrimas”, de Chitãozinho e Xororó Trabalho realizado para a disciplina de Introdução aos Estudos Tradutológicos (IET), ministrada pelo Profa. Adriana Zavaglia Denise Dias de Castro Nº USP: 180180 Turma 3ªfeira – 19h00 São Paulo 2013 A utilização da sonoridade como forma de tradução Tradução da letra de “Crying”, de Roy Orbison, para a música sertaneja “Lágrimas”, de Chitãozinho e…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA Metodologia da Educação Musical Profª Viviane Beineke PLANEJAMENTO EM EDUCAÇÃO MUSICAL - exemplo de planejamento para a 2ª série do 1º grau1- Elaborado por Viviane Beineke Em relação aos OBJETIVOS: O planejamento foi elaborado a partir do modelo (T)EC(L)A de SWANWICK (1979), no qual o autor coloca que há cinco parâmetros de experiências musicais: técnica, execução, composição, literatura e…

Sumário Introdução.........................................................................................................5 Justificativa.......................................................................................................6 Objetivos...........................................................................................................7 Público Alvo...........