Introducao A Estilistica A Expressividade

Elizangela que tem uma enorme paciência com as nossas crises de falar muito, o nos explicar de bom grado as matérias, obrigado pelo ótimo ano com você. Sumário: dedicatória 2 introdução: 4 poemas modernistas: 5 biografia dos autores citados 17 resenha crítica sobre a antologia 22 bibliografia: 23 Introdução: A linguagem literária da modernidade, tanto na estética quanto na vida social, apresenta certo anticonvencionalismo temático de acordo com as inovações do…

cultivado. Suas histórias são também ótimos recursos para despertarmos em nossos alunos a consciência da diversidade sociolinguística. Para Alkimim (2008, p.40), as variações linguísticas relacionadas ao contexto, são chamadas de variações estilísticas ou registros. Nesse sentido, os falantes diversificam sua fala, isto é, usam estilos ou registros distintos em função das circunstâncias em que ocorrem suas interações verbais. Segundo Bagno (2007, p.30), os falantes adequam…

Índice 1 - INTRODUÇÃO 3 1 - COMO É A LINGUAGEM LITERÁRIA DA MODERNIDADE? 3 2 - POEMAS, CONTOS, CRÔNICA 4 2 - 1 - FERNANDO PESSOA 4 2 - 2 - MÁRIO DE ANDRADE 5 2 - 3 - MANUEL BANDEIRA 6 2 - 4 - CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE 7 2 - 5 - CECÍLIA MEIRELES 8 2 - 6 - RONALD DE CARVALHO 9 2 - 7 – MURILO MENDES 10 2 - 8 – OSWALD DE ANDRADE 11 2 - 9 - MÁRIO DE SÁ-CARNEIRO 12 2 - 10 – MENOTTI DEL PICCHIA 15 3 - SOBRE OS AUTORES 16 3 - 1 - FERNANDO PESSOA: 16 3 - 2 - MÁRIO DE ANDRADE 17 3 -

escrava ou morena. Mas esse rosto impuro, mestiço, é que o torna único e inestimável.[6][7] Um índio anônimo no século XVII produziu este Cristo açoitado, hoje no Museu de Arte Sacra de Pernambuco, onde se percebe uma pletora de influências estilísticas exóticas. Anônimo: Êxtase de Santa Teresa, Igreja do Convento do Carmo, São Cristóvão. A espontaneidade naïf é uma característica de grande parte do barroco brasileiro. Também é preciso assinalar que o barroco se enraizou no Brasil…

abandonaram a pintura de ar livre e praticaram uma arte que não foi fiel o motivo que lhe deu origem. “A obra de arte (simbolista) deverá ser: 1º- Ideísta; 2º- Simbolista; 3º- Sintética; 4º- Subjetiva. O Simbolismo não possui unidade estilística, abarcando, para além do sintetismo de Gauguin e da escola de Pont - Aven, vários outros pintores que seguiram percursos individualizados e ainda os do grupo Nabis. ▪ Odilon Redon o mais simbolista de todos os simbolistas. Executou uma

b) Flexibilidade articular. c) Equilíbrio. d) Saltos. e) Rolamentos. f) Ações corporais. 2) Exercícios práticos vocais relativos a: a) Timbre, Entonação e Intensidade. b) Dicção da fala e do canto. c) Percepção musical – afinação e ritmo. d) Expressividade musical. e) Ações vocais associadas ao movimento corporal. 3) Exercícios de improvisação relativos a: a) Manejo físico de objetos, tanto imaginários quanto concretos. b) Contação de histórias. c) Jogo teatral. BIOLOGIA A prova de Biologia

abandonaram a pintura de ar livre e praticaram uma arte que não foi fiel o motivo que lhe deu origem. “A obra de arte (simbolista) deverá ser: 1º- Ideísta; 2º- Simbolista; 3º- Sintética; 4º- Subjectiva. O Simbolismo não possui unidade estilística, abarcando, para além do sintetismo de Gauguin e da escola de Pont - Aven, vários outros pintores que seguiram percursos individualizados e ainda os do grupo Nabis. ▪ Odilon Redon o mais simbolista de todos os simbolistas.…

Diagramação: Márcio - 06/05/2011 // 2ª Revisão - Elaine - Correção: Márcio - 23/05/2011 O nível coloquial ou popular é utilizado na conversação diária, em situações informais, descontraídas. É o nível acessível a qualquer falante e se caracteriza por: • Expressividade afetiva, conseguida pelo emprego de diminutivos, aumentativos, interjeições e expressões populares: — É só uma mentirinha, vai! — Você me deu um trabalhão, nem te conto! • Tendência a cometer erros em relação à…

estabelecer os modos através dos quais uma ordem visual participa da construção social da realidade. SOCIOLOGIA, PROBLEMAS E PRÁTICAS, n.º 63, 2010, pp. 113-137 JUVENTUDE E VISUALIDADE NO MUNDO CONTEMPORÂNEO 115 cultura dos pais). A “criação estilística”, que ocorre “quando actividades, práticas e aparências se ‘cristalizam’ em torno de certas formas expressivas, coerentes e muito limitadas” (Clarke, 1976: 175), contraía uma função basilar na consolidação da auto-identidade…

film, we see that is possible to propose activities in the classroom that show the study of genres and to enable the effective inclusion of other languages in school. Keywords: cinematographic genre; PCN; style; O Bem Amado; syncretic language. Introdução O interesse em desenvolver este trabalho surgiu após verificarmos que os professores estão cada vez mais utilizando o gênero filme1 como um instrumento pedagógico em sala de aula, pois é uma atividade diferente e, por tratar-se de um…