Introducao A Ciencia Pos Moderna Boaventura

da literatura das metrópoles. Tal argumento gera a cisão que a crítica literária costuma instaurar entre escrita e oralidade, com base no binômio Europa x África, respaldado pela idéia (ou mito) de que as literaturas africanas modernas nascem a partir da introdução da escrita na África pelos europeus: chamo a isso o argumento da “descoberta. Nessa perspectiva, A escrita teria “descoberto” a essencial oralidade africana. Ora, o fenômeno da oralidade é acidental, resultante de…

trabalho faz parte da Avaliação da UTA Núcleo Comum e se refere às disciplinas: Metodologia do Ensino de História e Geografia, Sob a orientação do professor especialista Paulo Rubens B. Lima, Bacharel e Licenciado em História e Geografia pela UERJ; Pós Graduado em Magistério Superior pela UNINTER; Professor Regente de História e Geografia da SEED/PR; Tutora Local: Aline dos Santos Nóia Silva Centro Associado: Delmiro Gouveia. DELMIRO GOUVEIA - AL DEZEMBRO /2010

um lado, simplificar a fim de melhor enxergar a resposta e do outro, complicar, a fim de ser justo com a riqueza do fenômeno. Além disso, Pedro destaca a existência de diferentes perspectivas do conceito (positivista, dialética, alternativa, moderna, pós-moderna etc), afirmando que em todas essas correntes são encontrados resultados distintos e algumas vezes, irreconciliáveis Afinal, todos buscam, no fundo, definir o mesmo fenômeno, contudo, acabam limitando-se às suposições e…

primeiros resultados dão visibilidade ao crescimento na qualidade da expressão escrita dos envolvidos, assim como, expõem as dificuldades dos sujeitos em lidarem com as TIC’s como mediadoras de processos pedagógicos na área do ensino de Artes. 1. Introdução É impossível negarmos que os estudantes mudaram radicalmente, e não foi somente nos hábitos comportamentais e na forma de vestir, como aconteceu com gerações passadas. A transformação foi mais profunda, uma descontinuidade…

disponibilização de trabalhos na Internet para crítica e interação entre pesquisadores etc. Vice-reitor para Relações Institucionais Manoel Joaquim Fernandes de Barros Pró-reitora de Graduação Marcia Pereira Fernandes de Barros Pró-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão Luiz Antônio Magalhães Pontes Coordenadora do Centro Cultural Adelmar Cardoso Linhares Gismália Marcelino Mendonça No caso da Unifacs temos procurado acompanhar estas novas possibilidades na produção…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-graduação Educação: Currículo Revista E-Curriculum http://www.pucsp.br/ecurriculum EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO E O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO. EDUCATION, INNOVATION AND THE PROFESSOR ASSIS, Ana Elisa Spaolonzi Queiroz f.spaolonzi@ig.com.br. CASTANHO, Maria Eugênia L. M. meu@dglnet.com.br RESUMO: O presente texto trata da posição do professor universitário como profissional com relação às exigências presentes nos…

disponibilização de trabalhos na Internet para crítica e interação entre pesquisadores etc. Vice-reitor para Relações Institucionais Manoel Joaquim Fernandes de Barros Pró-reitora de Graduação Marcia Pereira Fernandes de Barros Pró-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão Luiz Antônio Magalhães Pontes Coordenadora do Centro Cultural Adelmar Cardoso Linhares Gismália Marcelino Mendonça No caso da Unifacs temos procurado acompanhar estas novas possibilidades na produção…

1981). Segundo Crivellari (2000), a relação educativa dos países está estreitamente ligada ao tipo predominante de regime de produção. Durante a Revolução Industrial, R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 81, n. 199, p. 491-500, set./dez. 2000. Introdução Este artigo tem como objetivo discutir o novo perfil do engenheiro, no interior das organizações, a partir das mudanças ocorridas no cenário sociopolítico-econômico, principalmente na década de 90, e que impactuaram profundamente as…

Literatura. Tragédias gregas. Transdisciplinaridade. 1 INTRODUÇÃO A criminologia, em seu início, através da teoria bioantropológica do estudo do crime, focou seu objeto no sujeito autor do ilícito, com a intenção de legitimar o 1 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca examinadora da Faculdade de Direito da Pontifica Universidade Católica do Rio Grande do Sul como exigência parcial para a obtenção de grau de Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais. Integraram a…

incursão no estudo do currículo dos cursos de Engenharia. Apresenta também resultados de pesquisa em fábricas montadoras quanto à atuação e novas exigências qualificacionais do engenheiro. Histórico do ensino de Engenharia nas escolas Introdução Este artigo tem como objetivo discutir o novo perfil do engenheiro, no interior das organizações, a partir das mudanças ocorridas no cenário sociopolítico-econômico, principalmente na década de 90, e que impactuaram profundamente…