Introdução Do Plano De Aula De Dança

A aula de Ballet acontecendo Inícioada aula . A aula é uma vitrine para o professor: nela ele demonstrará toda sua capacidade de expressão e comunicação. Além de transmitir os conteúdos estará criando laços afetivos entre ele e a turma - essenciais à fluência da comunicação - e servindo de modelo para os alunos Ao entrar na sala de aula o professor deverá encontrar o aluno, de pé, em seu lugar na barra. Tal procedimento não é apenas uma formalidade, mas o modo apropriado de…

INTRODUÇÃO O pensamento artístico se desenvolve através da educação em arte, por esse motivo que nesse trabalho se compromete a focalizar a Arte-Educação no ensino fundamental. Essa pesquisa está fundamentada nos Parâmetros Curriculares Nacionais, em bibliografias de Ana Mae Barbosa e também outros grandes autores que falam da importância da Arte para o ser humano, artigos e pesquisas na web. Mesmo sabendo que a “Arte” está entre os homens desde o começo da existência humana, que…

LUZINEIDE BORGES DISCENTES ELABORAR UMA PROPOSTA DE ESTÁGIO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL COM BASE NA OBSERVAÇÃO E COPARTICIPAÇÃO E NAS LEITURAS REALIZADAS DURANTE A FORMAÇÃO. ESSE PROJETO NÃO É O PLANO DE AULA, O PLANO DE AULA SERÁ DESENVOLVIDO A PARTIR DESSE PROJETO. ROTEIRO DO PROJETO: 1. Introdução (apresentar a proposta, explicitando os seus objetivos e finalidades) 2.1 Aspectos legais (consultar: O módulo de Estágio Supervisionado e Seminário Integrador V) 2.…

Introdução Conhecer as regionalização do Brasil e seus diferentes conceitos, pois a regionalização do território brasileiro surgiu a partir da divisão estabelecida há décadas pelo IBGE (em 1970) , que supõe 5 regiões (Norte, Centro-Oeste, Nordeste, Sudeste e Sul). Neste plano de aula, vamos analisar as regiões brasileiras, onde há grandes diversidade entre as cinco divisões do território brasileiro. Objetivos: - Expor a existência de diferentes tipos de região que podem ser analisadas

João Comédias Jorge Mira Lídia Carvalho Sobre os programas elaborados por: Luís Bom (Coordenador da Equipa) Francisco Carreiro da Costa João Jacinto Sebastião Cruz Manuel Pedreira Leonardo Rocha Jorge Mira Lídia Carvalho 1 ÍNDICE INTRODUÇÃO ................................................................................................................4 1.FINALIDADES…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1– Historia da Escola................................................................................................4 2.2 Observação da Escola......................................

para conclusão da disciplina: “Arte Criatividade e Recreação do curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professor: Ma. Adriana Rodrigues da Silva Tutor Presencial: Donizete Silva de Menezes. Juazeiro/BA 23/09/2013 INTRODUÇÃO A ARTE é singular e ao mesmo tempo tem multi significações. Para que esta afirmação se torne uma realidade, acreditamos que é através do espaço educativo que se possa efetivamente dar uma contribuição no sentido de…

parcial da disciplina de Estágio supervisionado I – Educação Física na Educação Infantil do Curso de Educação Física do Centro Universitário Barriga Verde - UNIBAVE. Orientadora: Ana Isabel Pereira Cardoso. ORLEANS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 OBJETIVOS DA DISCIPLINA 6 1.1 OBJETIVOS GERAIS 6 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 1.1 OBJETIVOS DO ESTÁGIO 6 1.2 JUSTIFICATIVA 7 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 3 FICHA DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DA REALIDADE 11 3.1 OBJETIVOS 11 3.2…

avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: Professor: Rodrigo Parisoto de Souza Santo André/SP 2014 INTRODUÇÃO A finalidade deste estudo é refletir de forma analítica e crítica as dificuldades da manifestação e comunicação artística e lúdica em sala de aula no período escolar e identificar as contribuições da arte nos processos pedagógicos relativos à criatividade e à recreação. O PAPEL…

de Licenciatura em Educação Física apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral, nas disciplinas: Introdução à Educação Física; Jogos, Brinquedos e Brincadeiras; Crescimento e Desenvolvimento Humano; Ciências Morfofuncionais; Seminário da Prática: Atividade Rítmica, Dança e Ginástica Escolar. Anísio Calciolari Junior