Introdução A Educação A Distancia Questionário

em BANCA EXAMINADORA Esta monografia é dedicada a todos os educadores que, de alguma forma, se propõe a abrir o coração e a mente para as mudanças, desconstruindo velhos conceitos e construindo novas possibilidades para a educação. O grande segredo da educação pública de hoje é sua incapacidade de distinguir conhecimento e sabedoria. Forma a mente e despreza o caráter e o coração. As conseqüências são estas que se vê. (Theodore Palmquistes, escritor norte americano) RESUMO Este

Introdução à Educação a Distância a a Prof . Dr . Marta Maria Gomes Van der Linden Descrição do Curso Esta disciplina tem por objetivo apoiar os estudantes de cursos virtuais na teoria e prática do ensino e aprendizagem on-line. Terá como foco os fundamentos teóricos e metodológicos que orientam a educação virtual. Na sua aplicação será utilizado um ambiente virtual de aprendizagem (Moodle). Os participantes serão levados a refletir sobre as possibilidades e limites…

PESQUISA DE MERCADO E COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação á Distancia NOME RA ELISIANE AP. da SILVA PADUA 373232 KENNY JANAINA de SOUZA 373459 MARCELA CRISTINA MANZOLLI

ALFABETIZAÇÃO DIGITAL NA ESCOLA PÚBLICA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima - CEPEF como requisito parcial para conclusão do Curso Técnico em Serviços Públicos – Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios na Modalidade a Distância. ORIENTADORA: Professora Especialista Jaqueline Silva de Moura Sonora-MS 2012 EDINEZ GABRIEL DA SILVA JOÃO ALBERTO BALCAÇAR LIGIANE SOUZA ROSA MARLI DE SOUZA SANTOS MARLI OVELAR DE…

Campus: UPF - CARAZINHO Informações preliminares: Área de estudo: GESTÃO AMBIENTAL Tema básico: Preparo dos Futuros Gestores / Desenvolvimento Sustentável Empresa: Universidade de Passo Fundo – UPF 6o e 8o nível. 1 INTRODUÇÃO Definição do problema: Descrição resumida da empresa e/ou ambiente do estudo: Necessidade de profissionais mais qualificados e familiarizados com as freqüentes mudanças no meio ambiente, tendo em vista a…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEED/MEC UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO EDITE FARIAS DOS SANTOS MACHADO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Aprendendo a utilizar para reaprender a ensinar CRICIÚMA, AGOSTO DE 2010 EDITE FARIAS DOS SANTOS MACHADO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Aprendendo a utilizar para reaprender a ensinar Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para…

1Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais- DPPG- mariac_alves@yahoo.com.br 2Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais- DPPG- fabiow@des.cefetmg.br Resumo A Internet, por sua característica liberal, sem muitas normas nem regulamentações, ao ser utilizada na Educação requer uma Escola preparada com princípios permeados por uma posição crítica e consciente. Esses princípios são valores culturais que devem ser construídos em todas as instâncias da educação,…

1. Introdução 1.1 Gestão de Tecnologias Educacionais A utilização de novas tecnologias ainda encontra muita resistência na Educação. Enquanto algumas pessoas temem que o uso da internet, de softwares educativos e de plataformas de ensino a distância prejudique o processo de aprendizagem, outros negam totalmente a existência desses recursos didáticos por desconhecer suas potencialidades e praticidade. As Tecnologias Educacionais contemporâneas permitem a construção de leituras inovadoras

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTR O DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANDRÉA VEDANA - RA 332310 DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL NOVA ANDRADINA - MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANDRÉA VEDANA RA 332310 DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL Diagnóstico Institucional apresentado ao Curso de Serviço Social no Centro de Educação à distância CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio

capacitação profissional na educação corporativa e como o pedagogo pode ajudar nesse processo organizacional. A pesquisa foi realizada em uma empresa do ramo financeiro de uma universidade corporativa. A pesquisa adotou o método qualitativo, teve objetivos aplicados e descritivos, é tipificada como bibliográfica e estudo de caso. Foram consultados obras de autores nacionais que tratam da matéria e periódicos especializados na temática. No levantamento foram empregados questionários…