Interpretar Uma Imagem

VERBAL: as dificuldades de comunicação ocorrem quando as palavras têm graus distintos de abstração e variedade de sentido. O significado das palavras não está nelas mesmas, mas nas pessoas (no repertório de cada um e que lhe permite decifrar e interpretar as palavras); LINGUAGEM NÃO-VERBAL: as pessoas não se comunicam apenas por palavras. Os movimentos faciais e corporais, os gestos, os olhares, a entoação são também importantes: são os elementos não verbais da comunicação. Os…

é... “Ir além de ler e escrever, é ser capaz de interagir, é continuar aprendendo.” Laís Gonçales Belém de Mendonça Estar alfabetizado é... “Estar alfabetizado é mais do que saber ler e escrever, decodificar e codificar, mas ter a capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e produzir conhecimento, isto é, entender o que se lê e escrever o que se entende.” Rosimari aparecida Fonseca “Ser alfabetizado é exercer cidadania com autonomia, ser autor do seu próprio…

LC_B1_A Interpretar e produzir enunciados orais de carácter lúdico e informativo-funcional 25 LC_B1_B Interpretar textos simples, de interesse para a vida quotidiana 25 LC_B1_C Produzir textos com finalidades informativo-funcionais 25 LC_B1_D Interpretar e produzir as principais linguagens não verbais utilizadas no quotidiano 25 LC_B2_A Interpretar e produzir enunciados orais adequados a diferentes contextos 25 LC_B2_B Interpretar textos…

e gesso em 1724, determinou que era a prata alógena, convertida em prata metálica, e não o calor, que provocava o escurecimento. A primeira fotografia reconhecida é uma imagem produzida em 1826 pelo francês Joseph Nicéphore Nièpce , numa placa de estanho coberta com um derivado de petróleo fotossensível chamado Betume da Judeia. A imagem foi produzida com uma câmera, sendo exigidas cerca de oito horas de exposição à luz solar. Nièpce chamou o processo de "heliografia", gravura com a luz…

PERCEPÇÃO Imagens Ambíguas Trabalho de Processos básicos em psicologia os processos perceptivos humanos 1. Introdução. 2. Objetivo Geral 1. Resultados 3. Discussão 4.Conclusão 5. Termos de Consentimento 2. Referencias Bibliográficas Anexos Introdução Percepção é a função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de históricos de vivências passadas. Através da percepção

Resumo do livro As representações sociais As discursões em torno da teoria tem ocupado um grande espaço no campo da psicologia social, proporcionando novas formas de ver, entender e interpretar os fenômenos sociais, ajudando a compreender porque as pessoas fazem o que fazem. Como nasceu essa teoria? A teoria pode ser considerada como uma forma sociológica da psicologia social. Conceito mencionado pela primeira vez por Moscovici em seu estudo sobre a representação social da…

Brasil, que inclui o trabalho no campo. Quando a imagem é inserida na aula de arte, os alunos aprendem a apreciar uma obra de arte, além de ler e interpretar o seu real significado. REILEITURA É uma nova interpretação de uma obra de arte, pintura, escultura, peça teatral, conto, etc feita com estilo próprio, mas sem fugir ao tema original da obra. Cada ser humano tem um modo próprio de ver e interpretar a realidade. representação da imagem original Releitura Releitura…

momento vivenciado no real e não trabalhar uma composição artística no momento a ser retratado. O desenvolvimento e aperfeiçoamento de técnicas relacionadas à área em questão foram trazendo uma nova visão sobre o assunto. A possibilidade de manipular imagens e distorcer realidades, aliada a sua natureza de representação do real provou que a fotografia se encaixaria com uma das mais belas e complexas artes e também possibilitou o seu uso como ferramenta de pesquisa antropológica. Ao…

para comunicação; Reunidos em grupos trabalhar textos e interpretar através de ilustrações; Avaliação: Reconhecimento das letras; Segurança nas atividades e relacionamento com os colegas; 3. Praticas de leitura e escrita Objetivos: Utilizar de textos diversos como parlendas, poemas, adivinhas, jornais e revistas; Participação dos alunos em leituras; Interpretação de textos através de imagens; Escrita do próprio nome e algumas palavras…

mundo à nossa volta. No constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que nos cercam, de perceber o mundo sob diversas perspectivas, de relacionar a realidade ficcional com a que vivemos, no contato com um livro, enfim, em todos estes casos estamos de certa forma, lendo, embora, muitas vezes, não nos demos conta. A atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. A escola…