Inteligência Em Unidades De Informação

“Em Busca da Inteligência Empresarial” Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) I. Introdução A Inteligência Empresarial (IEM) é uma área de estudo interdisciplinar, ligada à gestão organizacional, cujo objeto de estudo é entender e apoiar a tomada de decisões no ambiente organizacional. A IEM tem uma estreita ligação com a Gestão do Conhecimento, principalmente em relação à busca de informações e à elaboração de sentido em relação ao ambiente externo e à tomada…

19 4 organizações, pelo menos nos discursos. Empresas, governos, universidades, exércitos e indivíduos querem ser ágeis. 7 Também os serviços de inteligência querem ser ágeis, uma 22 exigência cada vez mais decisiva para justificar sua própria 10 existência no mundo de hoje. Marco A. C. Cepik. Serviços de inteligência: agilidade e transparência como dilemas de institucionalização. Rio de Janeiro: IUPERJ, 2001. Tese 13 de doutorado. Internet: (com…

ampliação de seu conhecimento inicial. É a respeito de tais questões que trata esta unidade: a construção do conhecimento. e para tal vamos considerar os seguintes tópicos: • a sala de aula como espaço de construção do conhecimento; • a organização do trabalho docente no espaço escolar; • o desenvolvimento docente, a cultura do pensar em sala de aula. 3 Objetivos Espera-se que você, ao concluir os estudos desta unidade, seja capaz de: • identificar como tornar a sala de aula um…

A inteligência fluida (Gf – fluid intelligence) está associada a componentes não-verbais, pouco dependentes de conhecimentos previamente adquiridos e da influência de aspectos culturais. As operações mentais que as pessoas utilizam frente a uma tarefa relativamente nova e que não podem ser executadas automaticamente representam Gf (Horn, 1991; McGrew, 1997). Além disso, a inteligência fluida é mais determinada pelos aspectos biológicos (genéticos) estando, conseqüentemente, pouco relacionada aos

dos dados ambientais ou pinturas abstratas. Os símbolos e a informação representacional giram em torno do conteúdo como transmissores característicos de informação. A mensagem e o método de expressá-la dependem grandemente da compreensão e da capacidade de usar as técnicas visuais, os instrumentos da composição visual. A inteligência não atua sozinha nas abstrações verbais. Pensar, entender, e tantas outras qualidades da inteligência estão associadas à compreensão visual, sendo…

As Redes Neurais Artificiais Desde o final da década de 80, as Redes Neurais Artificiais (ou Redes Neuronais Artificiais) são uma metodologia, na fronteira da Estatística com a Inteligência Artificial (I.A), eficiente e capaz de resolver uma gama de problemas importantes. Na literatura, alguns livros se destacam como de suma importância: Haykin(1998), Bishop (1995), Duda and Hart (1973) dentre outros. A motivação original desta metodologia (HAYKIN,1998) foi a tentativa de modelar a…

Nome: Fabrício Reis Morais Curso: Gestão de Tecnologia em Sistema de informação 1°Período Introdução á Informática – Versão Reduzida Definição e Origem do Termo Informática A Informática surgiu da idéia de ajudar o homem em suas obrigações cotidianas, normalmente as de cálculo e gerenciamento. Já o termo informática surgiu na França em 1962, provido da contração das palavras: Information automatique (Informação automática) Definição: É a ciência que estuda o tratamento automático

alimentação. Já a pesquisa de mercado é feita para resolver um problema específico, aquela informação que o SIM não teve condições de proporcionar. A) Registros íntimos da empresa, inteligência de marketing e analise de apoio à decisão de marketing. B) Inteligência de marketing, pesquisa de marketing e analise de apoio à decisão de marketing. C) Registros internos da empresa, inteligência de marketing, pesquisa de marketing e analise de apoio à decisão de marketing. …

grupos que visam a um mesmo fim, podendo dispensar as características do grupo psicológico. A memória é a capacidade de manter a informação no tempo, conservar e recuperar as informações. O processo de memória envolve 3 fases: Aprendizagem – processo por meio do qual as informações são compreendidas e assimiladas. Retenção ou recordação – fase em que a informação é evocada Esquecimento – fase em que são esquecidas informações pouco interessantes ou dolorosas. A percepção é o…

Atividade 2 • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O valor da informação pode representar o correto ou o incorreto, portanto é necessário que a informação contenha algumas características que lhe de sustentação que a faça útil tanto quanto disponível, por exemplo, a característica “Dirigida”. As afirmações abaixo associam as características com um dos fatores apresentados, você deve optar pela alternativa correta. Afirmação I Clareza para rápida compreensão é associada com a…