Int I 3 J 5 Int P I Q J

ser escritos em minúsculas pois senão o compilador não irá interpretá-los como sendo comandos, mas sim como variáveis. Dois Primeiros Programas Vejamos um primeiro programa em C: #include /* Um Primeiro Programa */ int main () { printf ("Ola! Eu estou vivo!\n"); return(0); } Compilando e executando este programa você verá que ele coloca a mensagem Ola! Eu estou vivo! na tela. Vamos analisar o programa…

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> //variaveis int baralho[40]={10,10,10,10,9, 9, 9, 9,8, 8, 12,8,7, 7, 7, 7,6, 6, 6, 6,5, 5, 5, 5,4, 13,4, 11,3, 3, 3, 3,2, 2, 2, 2,14,1, 1, 1};/*valores das cartas*/ int carta_tirada,cartas_rodada[6],cartas_jogador[3],cartas_pc[3],cartas_jogadas[2];/* cartas primeira rodada*/ int cartas_jogador_nj[2],cartas_pc_nj[2];/*cartas segunda rodada*/ int…

......... 5 1.1 1.2 1.3 2. 2.1 2.2 2.3 3. 3.1 3.2 3.3 3.4 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5. 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 6. 6.1 6.2 6.3 7. 7.1 7.2 8. 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 9. 9.1 9.2 O C é "Case Sensitive"....................................................................................... 5 Dois Primeiros Programas .................................................................................. 5 Palavras

Ponteiros: O ponteiro nada mais é do que uma variável que guarda o endereço de uma outra variável. A declaração de ponteiros é feita da seguinte forma: Int *pa; A instrução acima indica que “pa” é um ponteiro do tipo int. Agora veremos como atribuir valor ao ponteiro declarado. Para isto é necessário saber que existem dois operadores unitários que são utilizados com os ponteiros. O primeiro é o operador (*) através dele é possível retornar o valor da variável que está localizada…

....................... 4 AULA 2 - Primeiros Passos ....................................................................................................................... 5 O C é "Case Sensitive" .............................................................................................................................. 5 Dois Primeiros Programas...........................................................................................................................6 Introdução às Funções

2.2 Compila¸ao . . . . . . . . . . . . . c˜ 2.3 Acesso as bibliotecas . . . . . . . . ` 2.4 Ambiente de Programa¸˜o . . . . . ca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 N´ cleo funcional u 3.1 Linguagens fortemente tipificadas e Polimorfismo 3.1.1 Convers˜es expl´ o ıcitas . . . . . . . . . . . . 3.2 Vari´veis e fun¸oes . . . . . . . . . . . . . . . . . a c˜ 3.3 Valores, fun¸˜es e tipos de base . . . . . . .

......... 5 1.1 1.2 1.3 2. 2.1 2.2 2.3 3. 3.1 3.2 3.3 3.4 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5. 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 6. 6.1 6.2 6.3 7. 7.1 7.2 8. 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 9. 9.1 9.2 O C é "Case Sensitive"....................................................................................... 5 Dois Primeiros Programas .................................................................................. 5 Palavras

.................................................................................................4 Aula 1 - INTRODUÇÃO .................................................................................................................................5 AULA 2 - Primeiros Passos ..........................................................................................................................6 O C é "Case Sensitive"...........................................................................

de Pre´ e Pos-Incremento . . . . . . . . . 67 2.5.8 Modeladores de Tipos (casts) . . . . . . . . . . . . . . 69 2.5.9 Operador v´ırgula “,” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 ˆ 2.5.10 Precedencia de operadores . . . . . . . . . . . . . . . 71 3 Comandos de Controle Condicional 73 ˜ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 3.1 Definindo uma condic¸ao 3.2 Comando if . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 3.2.1 Uso das chaves {} . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

....................... 4 AULA 2 - Primeiros Passos ....................................................................................................................... 5 O C é "Case Sensitive" .............................................................................................................................. 5 Dois Primeiros Programas...........................................................................................................................6 Introdução às Funções