Instrutor Transito

Fundamentos Da Educação I: A Organização do Conhecimento em Sala de Aula OBJETIVO Apresentar os aspectos fundamentais para a organização do conhecimento em sala de aula. Apresentar o simulador de trânsito como recurso tecnológico para formação e avaliação de condutores. Você já parou para pensar quais são os desafios da educação na sociedade do conhecimento? Como você, que está diretamente ligado à formação de condutores, pode organizar o conhecimento em sala de aula? Nesta Unidade de Estudo

QUATRO RODAS Introdução Com o advento da Lei 9503/97, que instituiu o Código de Trânsito Brasileiro, e posteriormente com a edição da Resolução Contran nº 358/2010, o Curso de Formação de Instrutor de Trânsito foi contemplado com a disciplina “PRÁTICA DE DIREÇÃO VEICULAR EM VEÍCULO DE DUAS E QUATRO RODAS”. Esta disciplina tem o objetivo de capacitar o aluno instrutor de trânsito a transmitir os conhecimentos básicos nas aulas de prática de direção veicular, para a…

(exemplo) A empresa _______________________________ fundada em _______, portanto com _____ anos de experiência no mercado de Educação de Trânsito, atua na formação de seus alunos em Cursos teóricos (CFC A) e práticos (CFC B), além de Cursos de Renovação de Habilitação e Reciclagem. A empresa possui _____ funcionários da área administrativa, ______ Instrutores, dos quais pude acompanhar apenas ________ em atuação. É equipada com ____ salas de aula para ministrar os cursos teóricos.…

[pic] Centro de Excelência de Educação no Trânsito Nome do aluno (estagiário) Relatório de Estágio Supervisionado Relatório de conclusão do Curso de Instrutor de Trânsito pautado na observação de aulas em CFC A e B, solicitado no Módulo VI – Prática do Ensino Supervisionado. Cidade Data Nome do aluno (estagiário) Relatório de Estágio Supervisionado _____________________ Solange…

finalidade dedicarmos na formação de novos motoristas de veículos automotores e também na renovação da habilitação. Sempre superando todos os obstáculos e dificuldades encontradas pelos alunos dando todo o suporte necessário de acordo com o novo Código de Transito Brasileiro, que apesar de bem vinda, exige muito de todo o sistema, como modernização e elevação da qualidade de ensino e maior transparência em todo processo, visando formar melhores motoristas. As aulas teóricas serão…

Motocicleta Primeira aula com o aluno e com o instrutor Reginaldo: Os dois fizeram biometria ás 8hs 10m e logo em seguida fomos em direção ao percurso. O instrutor apresentou a motocicleta com toda a experiência, seta, farol, embreagem capacete e acelerador, como ele deveria se portar em uma motocicleta, disse para que ele não se esquecesse do capacete, do farol e da viseira. O instrutor calmamente ensinou o percurso ao aluno, também a como se locomover durante todo o

CURSO INSTRUTOR DE TRÂNSITO NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA Recife, de de 2014 CURSO INSTRUTOR DE TRÂNSITO NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA Relatório direcionado ao Curso de Instrutor de Trânsito, com requisito à disciplina Prática de Ensino Supervisionada. Sob orientação do professora: Ana Paula Samico Rocha Recife, de de 2014 SUMÁRIO

finalmente migrando para o atual endereço, à Rua Dias da Cruz, 689, lj. D. Vale ressaltar que todos estes endereços localizam-se no bairro do Méier. Tendo em vista a necessidade de se estabelecer taxas menos dramáticas de acidentes com vítimas no trânsito de nossa cidade e consequentemente de nosso país, este Centro de Formação prima por oferecer um serviço de qualidade, visando formar não somente motoristas capacitados e adestrados para a prática de direção, porém mais do que isso,…

CONSIDERAÇÕES PEDAGÓGICAS Apresentação pessoal do instrutor (vestimenta, identificação, tom de voz vocabulário): Durante a visita realizada a aula pratica de direção pode-se perceber que o instrutor estava bem apresentado, roupas adequadas conforme a temperatura que estava. O mesmo podia ser identificado através do seu crachá onde dizia instrutor do CFC aula pratica. Seu tom de voz era perfeitamente entendido não precisava falar em voz alta, seu vocabulário bem específico e claro…

vendas, por exemplo. Após pesquisas decidimos que na FBA os funcionários serão pagos por tempo de trabalho, ou seja, os funcionários terão que cumprir uma carga horária semanal, onde ao final de cada mês será pago o seu salário, exceto os Instrutores, que serão pagos por tarefas, primeiro será determinada uma média de produção; com base nesta, o empregado obriga-se a produzir determinada quantidade em uma jornada de trabalho, recebendo a remuneração previamente fixada, de acordo…